Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Песни о школе. Построение.

Фанфары.

2 ведущий. Долгожданный день настал!

Чтобы больше ты узнал,

Школа дверь открыть должна,

Заждалась она тебя.

1 ведущий. Если ты с утра проснулся

И увидел за окном:

Все нарядны, все с цветами,

И веселья полон дом!

2 ведущий. Если видишь: по дороге

Много школьников идет,

Значит, наступила осень,

Наступил учебный год!

1 ведущий. Дорогие ребята, родители, уважаемые гости и учителя, сегодня в нашей стране тысячи учеников пришли в школу на праздник Первого звонка! На пороге осени встретили мы этот особый праздник - День знаний! И мы поздравляем всех, кто пришел сюда сегодня впервые, и тех, кто прожил несколько интересных и полезных лет в нашей школе.

2 ведущий. Здравствуй, школа!

О тебе с волненьем

Пишем мы нескладные стихи.

Каждый год приходит пополненье,

А уходят лишь выпускники.

1-й ведущий. Каждый год сюда приходит

Первоклассников веселый хоровод –

Шумные, задумчивые, умные,

И учитель в класс их всех ведет.

2-й ведущий. Сегодня мы принимаем в нашу школьную семью новый отряд первоклассников. Приветствуем учащихся первого класса и их учителя – …...

Выход первоклассников.

1-й ведущий. Школа! Внимание!

Звучат гимны России и Адыгеи.

2 ведущий. Слово для приветствия предоставляется директору нашей шко лы …………… .

Слово гостям праздника. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Муз. номер ________________________________________________

2 ведущий. Ранним сентябрьским утром,

Праздничным и веселым

Мы поступаем мудро,

Дверь открывая школы.

1 ведущий. Так не робей, первоклассник,

Сделай свой шаг отважно!

Кто ты? Тихоня? Проказник?

Это сейчас неважно!

Девочка.

Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас,

В первый раз идут первоклассники

В свой приветливый школьный класс.

А в сторонке стоят родители

И с волненьем глядят на них,

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей своих.

Каждый школьник пригладил волосы,

Каждый в новый костюм одет.

И в руках у них гладиолусы,

Золотые, как солнца свет.

Вот звонок звенит, заливается,

У ребят сейчас начинается

Жизни новая полоса.

2 ведущий. Слово нашим первоклассникам.

Выходят первоклассники.

1. Мы смешными малышами

Поступаем в первый класс,

Азбуку с карандашами

Нам купили в первый раз!

1. Месяц - два тому назад

Мы ходили в детский сад,

Много ели, много пели,

Очень вырасти хотели.

1. Наконец сбылись мечты,

Впереди - учеба.

Всюду яркие цветы,

Нынче - день особый.

1. Мы волнуемся немного:

Первый раз осенним днем

Прямо к школьному порогу

Мы с букетами идем!

1. Я собрался в первый класс,

Для меня все в первый раз:

Эта школа, этот дом,

Где мы знания найдем.

1. Мы сегодня гордо шли

По осенним улицам.

Лишь посмотрит кто на нас -

Сразу залюбуется.

1. Мы за парты сядем смело

И откроем буквари,

На доске напишем мелом

Буквы первые свои.

1. Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с букварем,

От страницы до страницы

Скоро мы его прочтем.

1. Мне исполнилось 7 лет!

И пойду я в этот раз –

В самый- самый первый класс!

Буду в школе я учиться,

И мечтаю я о том,

Чтоб в учебе отличиться,

И, как папа, стать врачом.

1. Чтобы делу научиться,

Надо много потрудиться,

Нас всему научат в школе,

Воспитают нашу волю.

1. Мы научимся до лета

И тогда по всем предметам

Получать мы будем 5!

1. Чтоб мечту осуществить,

Должен мир на свете быть,

Самым первым наш народ

Слово это назовет.

1. Мы должны теперь учиться,

Не зевать и не лениться,

На «4» и на «5»

На уроках отвечать!

Выходят старшеклассники.

11 кл. Это очень хорошо!

Но учиться нелегко.

Чтоб на «5» вам всем учиться,

Нужно будет потрудиться.

1 кл. Постараемся!

Заранее развивали мы внимание.

И считаем без труда.

11 кл. Сколько будет два плюс два?

1 кл. Каждый знает в целом мире:

Два плюс два – всегда четыре!

11 кл . Буквы все известны вам?

1 кл. Мы читаем по слогам.

1 кл. А я читаю без запинки!

Но больше я люблю картинки.

11 кл . Вам только 7, а нам – 17,

И детство никогда нам не вернуть.

Поэтому хотим сейчас признаться,

Что первачкам завидуем чуть-чуть.

11 кл. Желаем прилежно вам учиться

И никогда о том не забывать,

Что школой нашей вы должны гордиться

И честь ее повсюду защищать.

11 кл. Нужно знать всем на «отлично»:

Драться в школе - неприлично!

Ласков будь всегда и весел –

Больше пой хороших песен.

11 кл. Сегодня школа в первый раз

Вас поведет дорогой знаний.

Примите поздравления от нас

И много добрых пожеланий.

Здесь вас научат множеству премудростей:

Решать задачи, правильно писать.

11 кл. Научат не бояться трудностей

И каждый за собой следить научится:

Портфель собрать, косички заплести.

Мы очень верим: все у вас получится!

Так в добрый час!

Счастливого пути!

Все уходят.

Муз. номер ___________________________________________

1 ведущий. Дни школьной жизни - радость удивленья,

Им нет цены, и опыт их велик.

Они - исток, начало становленья

Твоей судьбы грядущей, ученик.

2-й ведущий. По солнышку ромашек,

По небу незабудок

Проходит детство наше

Простое, словно чудо.

Воздушный шар летящий

И шар Земли похожи.

Так пусть же тот, кто старше,

Тот младшему поможет.

Выходит Королева знаний, с ней 5 учеников.

Королева знаний. Я – королева знаний. Позвольте мне проверить ваших ребят? Каковы их знания?

Берет в руки глобус.

Кто-нибудь знает, что это такое?

1-й учащийся . Это чучело Земли.

Королева знаний. Эх ты!! Тебе единица.

2-й учащийся. Это не чучело, а такая земляная голова.

Королева знаний. Да уж! Тебе два.

3-й учащийся. Нет, это настоящая Земля, только картонная.

Королева знаний. Тебе тройка.

4-й учащийся. Я знаю, синее - это вода, коричневое - это земная кора.

Королева знаний . Тебе четыре.

5-й учащийся. Эх вы, это модель Земли, только уменьшенная во много раз. Если посмотреть на нее в микроскоп, можно увидеть себя и всю нашу группу.

Королева знаний. Вот тебе пять. Значит, у вас в школе есть отличники. К сожалению, другим ребятам знаний пока не хватает. Ну, ничего страшного, для этого они и пришли в школу.

В этот день осенний

Вам наши наставленья:

Не ссориться, не драться,

Учебники не рвать,

Спортом заниматься,

Науки постигать.

Мы загадки загадаем.

Кто смышлен - тот отгадает

1-й.

У меня конструктор есть -

33 детали.

Все, что можешь ты прочесть,

Из него собрали.

Как зовут детали эти?

Назовите быстро, дети! (Буквы)

2-й.

Десять дружных братиков.

Славных математиков,

Сосчитают все на свете.

Вы знакомы с ними, дети? (Цифры)

3-й.

А кто сможет назвать

Этих математиков?

Давайте, давайте все вместе:

Все считают до десяти.

4-й.

Новую загадку хочу я загадать!

Листочки крепко подружились,

В одном домишке поселились.

А кто в домик тот зайдет,

Много знаний в нем найдет. Что это за домик? (Книга)

Королева знаний. Вот какие молодцы наши новые ученики! Теперь я буду спокойна: если ученики в школе хорошие, значит, все у нас будет просто здорово! А знаете ли вы, что все ученики и учителя имеют одинаковую мечту. Вы хотите получать 5, а учителя хотят ставить 5. Сегодня я предлагаю провести ритуал обращения к Ее Величеству «Пятерке». Готовы? Итак:

Поднять свободную от цветов руку вверх;

Показать пять пальцев;

Громко хором крикнуть: «Хочу учиться на пятерки»! ПРИГОТОВИЛИСЬ! РАЗ! ДВА! ТРИ! (Все хором говорят: «Хочу учиться на пятерки!»)

Еще раз с праздником вас, ученики школы № 13!!! С праздником, дорогие педагоги и работники школы!!!

Вручение цветов.

Муз. номер _____________________________

1 ведущий: Дорогие ребята, уважаемые учителя! Накануне 1 сентября в школу пришли телеграммы. Позвольте их зачитать.
- "Ученики, плотнее закрывайте краны и не капайте на мозги учителям!" Водоканал.

2 ведущий:
- "Молодые педагоги! Не уверены - не обгоняйте старшеклассников по дороге в столовую!" ГИБДД.

1 ведущий:
- "Технический персонал школы! Бережнее относитесь к швабрам. Лес - наше богатство!" Минлеспром.

2 ведущий:
- "Дети! Берегите хлебопродукты! Не вешайте лапшу на уши педагогов". ООО "Хлебзавод".

1 ведущий :

- "Уважаемые педагоги! Помните! Не в деньгах счастье!" Министерство финансов.

Песня-вставка. Выходит Баба Яга.

Б.Я. Вы чего пришли на праздник?!

Кто здесь главный?

Ты, проказник?!

1 ведущий : Это что ещё за чудо?

Убирайся-ка отсюда!

Лучше не гневи меня!

В гневе очень страшен я!

Яга: Это ты меня пугать?

Ну, держись «ни дать ни взять»!

2 ведущий : Эй, красавица, уймись!

Успокойся, не сердись!

Ты чего разбушевалась?

Аль поганок обжевалась?

1 ведущий: Что-то не пойму всё я,

Кто обидел здесь тебя?

Яга. Меня на праздник не позвали,

Выступленья мене не дали!

Знаешь ли, душа моя,

Как надеялася я?!

Я ж полгода собиралась,

Раз в пятьсот лет причесалась!

В школу, вишь ли, все собрались,

Знаний всяких нахватались!

Я ж сиди в лесу тупицей –

Неразумною девицей!

Я ж Яга, а не Балда!

Щас без знаний никуда!

2 ведущий: Да уймись ты, наконец,

Ну, пришла - и молодец!

Б.Я. Не могу, душа моя!

Так обиделася я!

Глянь, как все тут нарядились,

Вымылись да припудрились!

Я ж 100 лет хожу вот в этом

И зимой хожу, и летом!

Нету больше сил терпеть!

Так ведь можно заболеть!

2 ведущий: Успокойся наконец!

В нашей школе форма есть

Снимает с Б.Я. верхнюю одежду.

Б.Я. Вот теперь я понимаю!

Детки, я вас уважаю!

(ведущему)

Эй, ты! Можешь продолжать,

Я не стану вам мешать!

В знак того, что вас люблю

Колокольчик подарю.

Колокольчик не простой –

Звонкий он и озорной!

Коль в него вы позвоните –

Дверь в мир знаний отворите!

Отдает ведущему звонок.

1-й ведущий.

Листья кружатся над школой,

К югу ласточки летят.

И опять звонок веселый

На урок зовет ребят.

Пролетело лето звонкое.

Нынче снова за урок

Пусть торжественно и громко

Первый прозвенит звонок!

2-й ведущий . Право дать первый звонок предоставляется ученице 1 класса... __________________________________________________________________ и ученику 11 класса...

______________________________________________________________

1-й ведущий. Дорогие ребята, родители, гости! Наша праздничная линейка подошла к завершению. И мы приглашаем всех на первый в этом учебном году урок. Первый класс заходит в школу, поприветствуем ребят.

Все для них сегодня ново. Огоньком глаза горят!

Первоклассники в сопровождении одиннадцатиклассников уходят. За ними – остальные классы.

МБОУ «Красномаяковская ООШ»

Клип «Пора в школу».

Ведущий

Доброе утро, дорогие ребята, уважаемые учителя, родители, гости! Сегодня - день начала занятий, новых добрых встреч с миром знаний.

Ведущий

Доброе утро всем, кто пришел сюда в первый раз и тем, кто прожил несколько интересных и полезных лет в этой школе.

Ведущий

Сентябрь наступил, закончилось лето,

Пришел праздник знаний, учебы, отметок.

Дети, родители, учителя!

С праздником вас поздравляю, друзья!

Ведущий

Пара минут - и первый звонок

Вас позовет опять на урок.

Школьные двери вновь распахнутся,

Завтра учебные будни начнутся.

Ну а сегодня - праздничный час!

Вместе:

С праздником мы поздравляем всех вас!...

Веду щий

День необычный сегодня на свете

Музыка всюду, улыбки и смех –

Школа открыла двери для всех.

И не грустите девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам

В школьной жизни волшебство не кончается,

Сказка и здесь продолжается.

Ведущий

Где же меньшие из вас?

Пусть сюда сейчас выходит

Самый первый, первый класс!

Ведущий

Внимание, школа!

Мы приглашаем на линейку первоклассников. (Звучит музыка)... Клип «Здравствуй, школа!»

Ведущий

Пусть фанфарно звучит, но зависит от нас

Вся Россия. Любовь к ней взаимна.

И не просто мелодия грянет сейчас –

Мощь и гордость российского Гимна! Звучит Гимн России.

Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется открытой.

Ведущий:

Пришёл сентябрь долгожданный,
Для школьников особенно желанный,
Ведь школа вновь распахивает двери
С любовью и особенным доверьем.
Каникулы кончаются
Дней отдыхали много
Друзья опять встречаются
У школьного порога.

Ведущий

Тому, кто за школу радеет,
Заботится ночью и днём -
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.

Слово предоставляется Зеленовой Елене Владимировне (выступление директора школы.)

Ведущий

У нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас

Слово предоставляется _________________________________________________________

Песня _______________________________________________

Ведущий

На торжественной линейке
Первоклашки в ряд стоят.
Вот беда, из-за букетов,
Только носики торчат.

Ведущий

Слово нашим первоклассникам.

1-й:

Расступись, народ честной
Первоклассник пред тобой
У меня портфель большой
Ранец новый за спиной.

2-й:

Кто сегодня рано встал?
В школу быстро прибежал?
Ну, конечно, это я
И со мной моя семья.

3-й:

В первый раз иду я в школу.
Первый раз несу портфель.
Открываю смело книжку-
Ученик уж я теперь.

4-й:

У меня сегодня праздник.
Не бывало лучше дня,
Потому что "первоклассник"
Называют все меня.

5-й:

Мы должны теперь учиться,
Не зевать и не лениться,
На "четыре" и на "пять"
На уроках отвечать.

6-й:

И в осенний светлый день
В школу нам идти не лень,
Говорим: "Уютный класс,
Принимай радушно нас!"

7-й:

Не буду я лениться,

Всё буду успевать,

Хочу я научиться

8-й:

Теперь-то жизнь другая

Наступит у меня.

Ой, мама, дорогая!

Какой же взрослый я!

9-й:

Шагаем в школу дружно,

Все вместе, как один.

Узнать нам много нужно,

Учиться мы хотим!

10-й:

Перед всем честным народом

Обещаю твердо я,

Что гордиться будет скоро

Мною вся моя родня.

11-й:

Мы учительницу нашу

Будем всей душой любить.

Если будет трудно, даже

Будем по ночам учить!

Ведущий

Слово предоставляется нашим девятиклассникам:

Малыши, вы - крепыши,
До чего вы хороши.
Но вы в школе первый раз,
Так послушайте же нас.

В школе здесь свои порядки:
Здесь нельзя порвать тетрадки,
Здесь нельзя толкаться, драться,
И дразниться, и щипаться.

Днём нельзя здесь будет спать!
На уроке не зевать,
И, конечно, нельзя в куклы
На уроке вам играть.

И, узнав про все порядки,
Вы сбежите без оглядки.
И останемся мы в школе
Очень сильно горевать
Вас, ребята, поджидать.

Ну, конечно, это шутки,
В школе будут и минутки,
Где вы сможете кричать,
Прыгать, весело играть.

Ну, а главное - учиться!
Вам придётся не лениться.
Нужно будет много знать
Чтоб пятёрки получать.

Не простой к пятёркам путь
Ты об этом не забудь
И его, мои друзья,
Начинайте с букваря

Первый в жизни - самый лучший праздник.

Сердце бьётся в маленькой груди.

Ты уж не шалун и не проказник,

Все твои забавы позади. (Музыка, девятиклассники вручают подарки)...

6 муз-"Про следы"-Маша и Медведь

(Вдруг звучит музыка из популярного мультсериала «Маша и Медведь».Появляется запыхавшийся и взволнованный Медведь в руках у него ранец)

МЕДВЕДЬ: Уф! Задохнулся! Здравствуйте ребята! Ой как вас много! И все на мою Машеньку похожи! Маша! Машенька! Где ты?! Я ранец твой тебе принёс! Забыла, как всегда! !Ну,выходи,что ты прячешься!?

Маша: Ой, Мишенька! Ты мне ранец мой принёс! Спасибо, спасибо!(бурно благодарит, чуть не сбивая его с ног)А его искала, искала…думала куда же он от меня сбежал?...

Медведь: Как же ты, такая маленькая да непоседа,учиться то будешь? Ты же минутки спокойно посидеть не можешь! Жалко мне тебя!!! Пойдём от сюда,а?

Маша: Что ты, Мишенька! Я уже взрослая! Хоть и непоседа,но я обязательно постараюсь и буду, обязательно буду одни только двоечки мои любимые получать!

Медведь(смеётся)Ой умора, Машка, насмешила…двоечки…любимые …ой не могу! Я и то знаю…не двоечки а эти, как уж их…вспомнил ПЯТЁРКИ!

Машенька: Ну и пусть!Ну и пусть! Подумаешь перепутала…Ребята тоже наверное еще не всё знают, поэтому и пришли учиться!

Медведь:Да ну…Вон какие у них глазки умные…уже многое знают, не то что ты!…А давай сейчас проверим…(разворачивает листочек с загадками, читает.)

Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом
Очень пригодится …(ластик)

Я весь мир слепить готов –
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин –
У меня есть…. (пластилин)

Я большой, я ученик!
В ранце у меня …(дневник)
Я готов к учебным стартам,
Скоро сяду я за … (парту)

Медведь: Видишь какие они умные!

Машенька: А я знаю, знаю такую трудную игру, что точно не справятся!(играют в игру «Собери портфель». Если я назову предмет, который нужно взять в школу,
вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, топаете ногами!

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!

Медведь: Ну…видишь какие умные, да внимательные!

Машенька: Ладно, ладно! И я такой буду! Вот увидишь!

Медведь: Ну, ладно…я теперь спокоен…ведь рядом с тобой такие ребята тоже учиться будут! Правда ребята! Вы Машеньке поможете? (звучит мелодия из мультфильма. Медведь и Маша уходят)

песня про школу со словами

Ведущий:

Учебный год открывая,

Пусть звенит наш школьный звонок,

Колокольным звоном встречая

Всех, пришедших на первый урок.

Ведущий:

За ученье пора, торопись детвора!

Впереди много ясных дорог!

Так звени веселей для счастливых детей,

Наш серебряный, школьный звонок!

Ведущий:

Право дать первый звонок предоставляется

Ведущий:

Жаль кончается праздник прекрасный!

Но звучит и волнует звонок.

И распахнуты двери и классы.

Начинается первый урок!

Ведущий:

Успехов всем в новом учебном, крепкой дружбы, много радостных и незабываемых минут школьной жизни!

Предварительный просмотр:

МБОУ «Красномаяковская ООШ»

Сценарий проведения праздника "День учителя"

Звучит фоновая музыка, Выходят ведущие.

Кормилицына Маша:

Давно люблю я школьные звонки…
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки,
И первые раздумья над задачей.

Маслова Катя :

Они всегда свидания залог –
С неведомым, загадочным и новым,
С просторами распахнутых дорог
И с чародейным, самоцветным словом.

Сорокина Алиса :

От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли отходят от причала.

Мотявина Регина :

Мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших уважаемых и любимых учителей с профессиональным праздником – Днём учителя. И мы Вас поздравляем!

Маша К .: С каждым временем года у нас рождаются определённые ассоциации. Например, Что такое зима?

Катя М.:

Что такое весна?

Алиса С:

Что такое лето?..
Регина М.:

А чему учат в школе?..

(переделанные слова песни «Чему учат в школе» на музыку В. Шаинского). Выходит 6 класс.

Коллектив учителей –
Самый лучший друг детей
Учит в школе (3 раза)
Ну и нам пора понять,
Учат всех нас здесь на пять
Учат в школе (3 раза)

Что бы добрыми нам быть

Честь и совесть не забыть
Учат в школе (3 раза)
Мир прекрасный открывать
Про друзей не забывать
Учат в школе (3 раза)

Педагог для всех пример
В школе и в быту поверь
Мы-то знаем (3 раза)
Сердцем каждый любит нас
И плохой и лучший класс
Мы-то знаем (3 раза)

В день учителя сейчас
Песню мы поём для вас
В нашей школе (3 раза)
Будем вас всегда любить
На руках своих носить
В нашей школе (3 раза)

Дружно встанем мы сейчас
Низкий вам поклон от нас
В нашей школе (3 раза)
Всем внимание, друзья! (пауза)
Педагогам всем: УРА!
В нашей школе (3 раза)

Регина М.: Тому, кто ночей не досыпает,

Алиса С: Тому, кто о школе всегда и всё знает,

Катя М.: Тому, кто болеет за нас всей душой,

Маша К.: Мы просим поздравить учительский строй.

Регина М.: Слово предоставляется: Зеленовой Елене Владимировне.

Алиса С.:

Учитель! – Нестареющее слово! Свежо всегда и вечно будет ново! Пока земля кружится во Вселенной. Профессия учителя нетленна!

Катя М.: Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит,

никто сегодня не останется равнодушным к этому празднику!

Сколько в памяти людей оживает сегодня добрых лиц,

Маша К.: И пусть сегодня город не расцвечен,

Пусть не гремят фанфары и салюты, -

В душе особой радостью отмечен,

Он дорог всем бесспорно, абсолютно –

Вместе : День учителя!

Вместе: Алиса и Катя: А сейчас, дорогие учителя вас спешат поздравить с профессиональным праздником ученики начальных классов:

Егор Е.: Уважаемый наш - и учитель, и друг,
Наступает сегодня Ваш праздник!
И не счесть Ваших самых нелёгких заслуг,
Ведь из нас – каждый словно проказник!

Лиза М.: Каждый Вас обижает, не зная того,
Что Вы душу свою в нас вложили…
Мы хотим пожелать Вам так много всего,
Всего лучшего Вы заслужили!

Максим К.: И здоровья, и много прекраснейших лет,
И терпенья в нелёгкой работе!
И профессии ведь благороднее нет,
Той, что Вы так достойно несёте!

Оля К.: С днём учителя, с праздником славным!
Поздравляем сегодня мы Вас!
И желаем учить нас исправно,
Как умеете Вы каждый раз!

Дима Ц.: Вы всегда понимаете юмор,
Хоть серьёзны Вы тоже всегда.
Ведь пока мы неопытны, юны,
И у нас - впереди все года.

Вика Б.: Так учите нас, больше учите,
С нами вместе учитесь Вы жить!
И за всё нас, конечно, простите,
Не хотели мы Вас огорчить!

Артём П.: Будьте добрыми, хорошими и честными!
Пусть Ваш мир будет лучше вокруг!
С Вами очень всегда интересно!
С днём учителя, милый наш друг!

Маша К.: Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником и от нас…

Катя М.: И от всех бывших, настоящих и будущих учеников.

Алиса С.: Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов,

Регина М.: Брюнетов и сложноцветных,

Маша К.: Вихрастых и причёсанных,

Катя М.: Послушных и, мягко говоря, не очень…

Алиса С.: Отличников и, мягко говоря, не очень…

Вместе: Но зато очень-очень вас любящих!

Регина М.: Здоровья, счастья, вам дорогие наши учителя!

Сценка: (под музыку выходит дворничиха, подметает пол и поёт)

Ой! Летят утки и два гуся, Кого люблю-у того бою-у-ся!

(Появляется МАМА 1, ведет за руку сыночка)

Мама: Скажите, пожалуйста, тут в школу записывают?

Дворничиха : Тута, тута!

Мама : А кто тут самый старший? Мне нужно мальчика в школу записать.

Дворничиха : Я самая старшая. Старше меня тут только Пушкин. А вы ребенка к школе подготовили?

Мама : Конечно, подготовили! Мальчик знает три языка, высшую математику, теорию относительности…

Дворничиха : Ну, а прогуливать, врать, огрызаться с учителями и плювать потолок жвачками могеть?

Мама : Ой! Нет, мы этого еще не проходили! Но он способный!

Дворничиха: Значить, бум учить!

Вбегает запыхавшаяся мама 2, ведет дочку.

Мама: Ой! Где тут можно девочку записать в школу?

Дворничиха : Тута! Тута! Способная?

Мама : Ой! Скажу вам по секрету, у меня очень одаренная девочка. В три года оперу написала "Памперс моей мечты”. А весь этот год работала над монументальным полотном… Вот! (Разворачивает плакат с какой-то мазнёй Подпись: Мама!)

Дворничиха: Ага! Бегемотик с морковкой! Как живой!

Мама : Да какой же это бегемотик? Тут же ясно написано: мама! (С гордостью) Это я! В общем, ребенку нужен индивидуальный подход. Творческий! Но девочка пока сама не знает, что бы такое сотворить?

Дворничиха : Значить, бум учить, что творить!

(Вбегает папа, тащит за руку сына, увешанного оружием.)

Папа: Скорей! Скорей запишите этого малолетнего преступника в первый класс! Пацан идеально приспособлен для обучения! В мозгах – полный вакуум, абсолютная пустота, можно даже сказать – настоящая целина. Так что сейте – разумное, доброе, вечное…

(Сынок наводит на дворничиху автомат. Она поднимает руки, поетJ

Дворничиха: Бу - бу- бум сеять. Ой! Летят утки и два гуся!

под музыку участники сценки уходят.

Маша К.: В авиации строго считают, сколько лётчик часов налетал,
Про учителя мало кто знает, сколько он у доски простоял!
Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал,
Сколько раз человеку поверил и себя за него наказал.

Катя М.: За доброту и чуткость…

Алиса С.: За бесконечное терпение…

Регина М.: За мудрость и знания…

Маша К.: За обаяние и красоту…

Катя М.: За потрясающий оптимизм…

Алиса С.: За принципиальность и требовательность…

Регина М.: За честь и достоинство…

Маша К.: За жизнелюбие и веру…

Все вместе: Спасибо, спасибо, спасибо! (уходят)

Выступает Катя Маслова с песней__________________________________

Маша К.: Пусть в этом зале в этот час

Огни горят светлей!

И вновь мы поздравляем вас,

Своих учителей!

Регина М.: От А до Я, к любым открытиям

Путь начинается с тебя.

Да будет славен труд учителя,

Да будет славен День учителя.

Ваш день, учителя!

Предварительный просмотр:

МБОУ «Красномаяковская ООШ»

Сценарий последнего звонка.

Звучит мелодия песни «Алсу» (Видео Последний звонок»).

ФОНОГРАММА НАЧАЛО

Ведущий : Дорогие друзья! Уважаемые выпускники, их родители. Уважаемые

Учителя, дорогие гости.

Ведущий : Мы приветствуем вас в уютном зале Красномаяковской школы на прекрасном празднике последнего звонка.

Ведущий : Под дождем или в зное,
Но в положенный срок,
каждой новой весною
Есть последний звонок!
Он экзамена вроде,
Он итоги подводит
Девяти школьных лет.
Он прелюдия входа
В беспредельность дорог,
Он в любую погоду
Позовет на порог.

Ведущий : Он прекрасен, отчаян,
Стать трамплином готов,
Он сигналит к началу
Главных в жизни шагов.
Сколько в нем обещаний!
Вдаль зовет этот звон,
В нем и горечь прощаний,
И надежд миллион.
Под дождем или зноем,
Но в положенный срок,
Каждой новой весною
Есть последний звонок!

Под музыку «Постой, паровоз» выходят выпускники и поют.

Постой паровоз, не стучите колеса,
Кондуктор нажми на тормоза.
Мы школе родимой с последним приветом,
Спешим показаться на глаза.
Прости ты нас, школа, детей неразумных,
Ведь мы не такие как вчера.
Для нас наступает тяжелая минута,
Проститься с тобою на всегда.
Любимый учитель мы все благодарны
Тебе за прошедшие года.
Но нас поманила новая дорога,
Пожелай нам «Ни пуха, ни пера».

Выпускник: Весна на белом свете торжествует

И школа, словно мать своих детишек

Выпускник: Майский денек славен разными трелями,

Но для всего в мире выбран свой срок.

В школу идут все с пустыми портфелями

Выпускники на последний звонок.

Выпускник: Поселок мой улыбнись, я смеяться готов

Потому что пришел

Выпускники все вместе : День последних звонков.

(ЗВУЧИТ ГИМН РФ)

Ведущий: Торжественную линейку, посвященную празднику Последнего звонка

Выпускник: В этот день почти что летний

Прозвенит звонок последний

Он и грустный и веселый

До свидания скажем школе.

Выпускник: Пройдут сейчас последние уроки

И каждый поспешит совет нам дать

Но первое напутственное слово

Попросим мы директора сказать.

Ведущий: Слово для зачтения приказа о допуске к государственной

итоговой аттестации предоставляется директору школы Елене Владимировне Зеленовой.

ФОНОГРАММА СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ

(Оглашение приказа и поздравление)

Ведущий: Сегодня на нашем празднике присутствуют гости. Слово для поздравления предоставляется: ___________________________

__________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Выпускник: Родная школа, прости, что рос я не таким

С которым все легко и просто

Ты поняла издержки роста

И был тобою я любим.

Выпускник: Родная школа, ты как мать

Порою то бранила, то прощала

От частой брани толку мало

Ты нас учила понимать.

(ВИДЕОФИЛЬМ ДЕТСТВО)

Ведущий: Теперь ту, первую, учительницу вашу,
Как мать, другие дети полюбили.
Встречайте вашу смену – Первоклашек.
Не так давно и вы такими были.

(ФОНОГРАММА школьный вальс)

1-й: А вот и мы!

2-й: Вы нас не ждали?

3-й: А мы вот взяли и пришли!

4-й: Пришли сказать слова для Вас мы,

Хоть против Вас мы – малыши!

5-й: Вы тоже были тоже малышами,

Когда вошли в свой первый класс,

И получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый раз.

6-й: Здесь было всё, как в чудной сказке новой:

И необъятный класс, и трель звонка,

И первое прочитанное слово,

И первая неровная строка.

7-й: Выпускник! Как впечатляет это слово первашей!

Будем есть побольше каши, чтобы вырасти быстрей!

Аж не верится, что будем мы такие же, как вы!

Подрастем и станем выше на четыре головы.

8-й: Первый звонок прозвенел в нашей школе

Теплым осенним днём.

Был для нас он первым, а для вас

Стал прощальным звонком .

9-й: Сколько волнений, тревог и успехов

Осталось позади.

Слёзы радости, слёзы прощанья

Ты поскорее утри.

10-й: Вас привели сюда мамы за ручку

Знанья Вам дал педагог.

Но не кончается Ваша наука,

Выйдя за школьный порог.

11 -й: Когда–то ты считать учился

И складывал по пальцам 3 + 2.

Писал овалы, палочки в тетради,

С трудом диктуя про себя слова.

12-й: С ошибками диктанты вы писали.

И уравнения давались вам с трудом.

Но только вы тогда ещё не знали сами,

Что детство вспоминать захочется потом.

13-й: Но детство никогда не повториться,

Оно от всех уходит навсегда.

И хочется - и плакать, и смеяться,

И хочется ни с кем не расставаться,

Но если б было так возможно иногда…

14-й: У каждого из вас живут воспоминанья,
Как в школу много лет ходили дружно вы.
Но вот настал тот миг, пришла пора прощанья,
Еще один звонок - и расстаемся мы!
10-й: Заканчивая наше выступление,

Желаем мы вам горы перейти,

Взмыть в облака, проплыть все океаны!

ВСЕ: До новых встреч! Счастливого пути!

Ведущий: Ответное слово предоставляется нашим выпускникам

Выпускник: В школьное окно смотрят облака,
Бесконечным кажется урок!
Слышно, как скрипит перышко слегка,
И ложатся строчки на листок.

Выпускник: Время, к сожаленью, быстротечно.
Год за годом пролетели 9 лет...
Детство от тебя уйдет навечно,
В памяти оставив добрый след.

Выпускник: Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Вы сам решать все задачи должны.

Выпускник: Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки.
И жизнь перед вами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.

Выпускник: Школа, тебя провожая,
Доброй дороги желает,
Светлой, счастливой судьбы,
Смотрит с надеждой и верит,
В то, что, закрыв её двери,
Сможешь найти себя в жизни,
Полной тревог и борьбы.

Ведущий: Вы помните, как 9 лет назад стояли в классе парты в ряд,

И из-за них вас было еле видно…

Зато сейчас вы так солидны!..

Сегодня снова с вами ваш самый-самый главный,

Учитель первый ваш, вторая мама.

Ведущий: Слово предоставляется первому учителю наших выпускников Швецовой Ларисе Викторовне.

ФОНОГРАММА СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ

Выпускник: Сейчас прозвенит наш последний звонок,
А был ведь и первый.
Вы помните это –
Наш класс, самый первый наш в жизни урок,
И школу, залитую солнечным светом.

Выпускник: То свет охраняет нас всех много лет,
Вы помните. Если обида – фонтаном,
Бежали к вам в класс. Укрывала от бед
Всегда наша первая школьная мама.

Выпускник: Спасибо за ваш изумительный труд!
За искренность, щедрость души – без обмана,
За то, что хоть годы идут и идут,
Останетесь вечно для нас школьной мамой.

(Выпускники дарят цветы Швецовой Л.В.)

Ведущий: Из начальной школы вы, сегодняшние выпускники, попали в школу большую, с большим количеством кабинетов и большим числом учителей. Как легко было вам затеряться в этом шумном школьном море, если бы вас не встретила и не поддержала ваш классный руководитель.

Ведущий: Слово предоставляется классному руководителю Никеровой Анне Алексеевне.

ФОНОГРАММА СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ

Выпускник: Дорогая наша классная мама. Вот и подошли к концу наши школьные годы. Ещё немножко и мы покинем эти стены. Вы были для нас всем – заботливой мамой, строгим учителем, мудрым воспитателем. Мы только сейчас понимаем, каково было вам с такими сорванцами, как мы. Мы шалили и прогуливали уроки, не выполняли домашнее задание и иногда дерзили.

Выпускник: Но одно мы всегда знали точно – мы любим вас. Вы всегда умели приструнить нас и найти общий язык со всеми, вы нянчились с нами и в каждого вложили частичку своей души. Мы уйдём, но в сердцах мы навсегда сохраним любовь и уважение к своему классному руководителю. Спасибо вам за всё и низкий поклон.

(Выпускники дарят цветы Никеровой А.А.)

Ведущий: Как в каждом государстве есть правитель,
Так в каждой школе - свой руководитель.

Выпускник: Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.

Выпускник: Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели вас на работе -
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.

Выпускник: Мы вам желаем такою остаться,
И ни за что никогда не меняться.

(Выпускники дарят цветы Зеленовой Е.В.)

Ведущий: Кто привык за победу бороться,

С нами вместе пускай запоет:

Кто смел - с мячом пробьется,

Кто сильный - отожмется,

Кто ловкий - по бревну пройдет.

Песня «Про зайцев»

Вот раздался звонок. На урок физкультуры,

И душа у меня. Снова в пятки ушла.

Что сегодня нас ждет, Предвкушаю со страхом,

И при этом напеваю. Про себя слова.

Припев:

Потерпи, дружок, Сдай в длину прыжок,

Брось гранату ты, Подтянись сто раз.

Это не беда, Это ерунда.

Сдашь, и все тебе. Будет трын-трава. (Выпускники дарят цветы Ершову А.А.)

Ведущий: Рано утром учитель встает,
Опоздать он не может к восьми.
Вновь он в руки указку берет,
На плакат смотрит вместе с детьми.

Выпускник: Стыдно, мы ведь шалили тогда,
А учитель хотел одного –
Чтоб запомнили мы навсегда:
ВСЕ: Безопасность превыше всего.

Песня «Черный кот»

Жил да был ОБЖ за углом.

Он пугал нас, что будет разгром,

Что обвалится школа и класс,

И что прятаться надо сейчас.

Припев :

Говорят, не повезет,

Если камень вдруг на ногу упадет.

Вот и думай целый год:

Выходить из школы, иль наоборот? (Выпускники дарят цветы Штурмину А.Е.)

Ведущий: Да, какой все-таки прекрасный предмет - русский язык и литература! Это сама жизнь.

Выпускник : Спасибо вам за все старанья,

За все за нас переживанья,

Спасибо за нелегкий труд!

К вам дети новые придут...

А мы, конечно, помним вас,

И вы не забывайте нас!

Выпускник: Всегда подтянута, усталости не знает,

Она литературе учит нас, ребят.

Порой на каждого из нас бросает

Задумчивый и чуть тревожный взгляд.

Выпускник: А думает она, поверьте мне, ребята,

О нас, переживает всей душой,

Чтоб наша жизнь прошла тепло и свято,

Чтоб знанья принесли успех большой.

(Выпускники дарят цветы Челпановой Л.Г.)

Ведущий: Кто, когда, зачем и сколько -
Даст на все она ответ.
При любой проблеме в жизни,
Выдаст взвешенный совет.

на мотив песни «Погода в доме»

Какой прогноз у нас сегодня в мире?
Кто президентом стал в этом году?
И почему вся Азия с Европой
У США идут на поводу?

Припев:
Главней всего историк в школе,
А всё другое - суета.
И в мире всё, что происходит,
Нам объяснит она всегда. (2 раза) (Выпускники дарят цветы Куликовой В.А.)

Ведущий: Вы друг, учитель и наставник,

Всегда добры и веселы,

И, без сомненья, заслужили

Вы самой высшей похвалы.

Выпускник: Узнали с Вами многое.
Благодарим теперь
За то, что в биологию
Вы приоткрыли дверь,
К бесценным знаньям ключики
Раздав ученикам.
Вы не напрасно мучились.
За всё спасибо Вам! (Выпускники дарят цветы Королевой Т.А.)

Ведущий: Был он всех начинаний душою,
И, заботясь о вашей душе,
В груды дел уходил с головою,
Забывая порой о себе.

Выпускник: Как хорошо компьютер знать!
Он будет в жизни помогать.
Проникновенье в Интернет -
Прогресса негасимый свет!

Выпускник: И превратился интерес,
В непрекращающийся прогресс.
Не зря нас круто загружали -
Мы во стократ умнее стали. (Выпускники дарят цветы Штурминой А.В.)

Ведущий: Спасибо тем, кто нас ведет к познанью,

Кто выбрал путь нелегкий из дорог.

Спасибо тем, кто гордо носит званье:

Учитель, воспитатель, педагог.

Выпускник: Здесь много пройдено волнительных минут,
Печаль и радость – все мы здесь познали.
Ступеньки к знаниям и лестницу наук,
С учителями вместе прошагали.

Выпускник: Ну, вот и всё, закончен школьный путь.
Последний раз мы здесь с учителями.
Мы понимаем, время не вернуть,
Но сердце остаётся рядом с Вами!

Выпускник: Вы нас учили доброте, терпенью,
Внимательности, честности и верности друзьям.
За все уроки мудрости житейской
Мы все, поверьте, благодарны Вам!

Выпускник: Учителям «Спасибо!» говорим,
И сердцем пламенным за всё благодарим.
Пред Вами мы колено преклоняем,
На сотни лет здоровья всем желаем!

(Звучит музыка. Выпускники дарят цветы учителям. Ваничевой С.Н., Масловой Е.Н., Ершовой Н.В., Тимофеевой И.А., Назаровой С.М., Юлаевой В.К., Постновой Н.П.)

Ведущий: В детских глазах отражается сказка,
Льётся лучами доверчивый свет,
Свет доброты, неуёмная ласка,
Лучшей награды вожатому нет!

Выпускник: Мы смотрим в глаза друг другу
И чувствуем крепость плеча,
Как здорово, что всю смену
Мы жили, как будто семья
Сегодня наш круг теснее
Мы можем всё разом сказать
"Мы стали друг другу роднее
Чего же ещё нам желать?" (Выпускники дарят цветы Козловой Е.В.)

Ведущий: Ну а как же не сказать теплых слов нашему повару.

Выпускник: Мы беззаботно долго жили,
Ведь здесь до вечера с утра
Вы нас всех вкусно так кормили
Школьной кухни мастера.

Выпускник: Теперь мы в трансе, как нам сложно,
Когда и чем будут питать?
Нам очень жаль, что невозможно
Нам нашу кухню с собой взять. (Выпускники дарят цветы Сосновягиной Д.А.)

Ведущий: Кто нашу школу убирал

Все это долгие денёчки,

Чтоб лоском класс всегда блистал

Была чтоб всюду чистота.

Выпускник: Узнали речь о ком идет?

И кто с улыбкой нас встречает?

Тепло души легко несет

По именам всех помнит – знает?

Выпускник: Кто будто птичка невеличка

По школе всей с утра порхает?

Ответ наш будет вам - техничка

Об этом каждый верно знает! (Выпускники дарят цветы Перехватовой Г.Н.)

Ведущий: Подумай, школьные дни пронеслись,
Детство теперь лишь приснится,
Ты хочешь сказать ему: «Детство, вернись,
На эту линейку проститься».

Ведущий: За мамину руку надежно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс,
На самый свой первый в жизни урок,
И вот он сегодня - Последний звонок.

Выпускник: Дорогие наши родители,

Спасибо вам за пролитые слезы

За ночи, что сидели вы без сна

Оберегая наш покой и грезы,

Над детской колыбелью допозна.

Выпускник: За первый вздох, за первую улыбку,

За первый шаг, который мы прошли

За дни рождения и первую ошибку

За все сюрпризы, что преподнесли.

Выпускник: За то, что помогали нам подняться,

И отыскать связующую нить.

И в трудный час от жизни не сломаться,

Выпускник: - Вы помогали грызть гранит науки,

Нас направляли твердою рукой,

Спасибо вам за все: за боль, за муки, за наше счастье и за мир над головой.

Ведущий: Ну, как не вспомнить нынче нам о тех,

Делил кто с вами радость, горе, смех,

Кто ежедневно в школу собирал нас

И от стыда за нас порой сгорал.

Родители! Без них мы никуда!

Беда любая - с ними не беда!

А радость, так сполна, чтоб веселиться-

Ведь вместе нам учиться и учиться!

Ведущий. Незримо следуют родители за нами.

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Слово предоставляется ________________________________________________________

(Выступление родителя, подарок школе)

Поздравление от родителей __________________________________

Ведущий : Итак, п риближаясь к концу нашего выступления, настанет самый трогательный и торжественный момент нашего праздника.

Выпускник: Вот настал прощальный час,
Прозвенит звонок сейчас,
И поймем мы погодя, что очень много,
Школа значила для нас,
Дружбу и любовь подчас
Мы нашли у школьного порога.

Все исполняют заключительную песню.

Кто приходит и заводит эти часы,
Словно наших дней возводишь солнце на весы -
Скоро разлука...
Как мы жили - и ценили каждый светлый час,
Сколько лет мы были вместе, не забудем вас -
Учитель, наш любимый...

ПРИПЕВ:






Вновь и вновь…

Утром ранним со звонком мы шумно в класс войдем,
С грустными глазами вам цветы преподнесем,
Учитель, наш любимый.
Мы поверьте не забудем наш любимый класс,
Ведь вы стали самым лучшим все, что есть у нас,
Учитель, наш любимый.

ПРИПЕВ:
Знаешь, распрощаться будет нам нелегко,
Разными дорогами пойдем далеко
Нелегкими, но все равно мы будем вспоминать вашу любовь Вновь и вновь…
Стихиями сломить нас будет так тяжело,
И в душах наших навсегда осталось тепло
И не смотря ни на что мы будем вспоминать вашу любовь,
Вновь и вновь …

Ведущий: Миг торжественный и печальный,

миг взросления, с детством прощания,

миг открытия новых дорог –

он зовется «последний звонок!»

Ведущий: От этих минут никуда нам не деться,

И с чувствами этими каждый знаком,

Уходит от вас ваше школьное детство,

Уходит от вас с этим милым звонком.

Право дать звонок на последний в этом учебном году урок предоставляется ______________________________________________________________________

Ведущий: На этом торжественная линейка, посвященная празднику последнего звонка, объявляется закрытой!

ФОНОГРАММА КОНЕЦ ПРАЗДНИКА

7 полезных советов

Уважаемые коллеги!
Проходят последние дни лета и уже совсем скоро в Вашей школе прозвенит первый звонок.
Ваc ожидает еще один год, полный творческих и профессиональных планов. Я верю, что в этом году Вы сможете реализовать все задуманное. А чтобы год прошел хорошо, нужно начать его с позитива. Предлагаю Вашему вниманию 7 полезных советов, которые помогут Вам сделать первый учебный день по-настоящему особенным.

1. Сделайте фото с Вашими учениками
Дети получат удовольствие от фотографии с Вами и смогут разместить ее в социальных сетях. Пусть все увидят какой Вы современный учитель!
Пусть каждый ученик напишет анонимную записку

2. Предложите ученикам кратко написать о своих ожиданиях, страхах и целях, поставленных в новом учебном году. Проанализируйте все ответы и составьте список общих для большинства детей желаний и опасений. Зачитайте их классу с соответствующими мотивирующими, обобщающими или любыми другими комментариями. Дети будут удивлены как много ответов похожи.

3. Опрос: “Кем ученики хотят стать?”
Попросите учеников написать на бумаге кем они хотят стать, когда закончат школу. Затем, раз в 6 месяцев, повторяйте опрос и сравните ответы. Такие опросы могут очень пригодиться при профориентационной работе с детьми. Вам и самим детям будет интересно узнать как менялись их желания на протяжении лет. А как было бы здорово зачитать эти ответы на выпускном или встрече класса спустя года!?

4. Заложите капсулу времени
Попросите учащихся написать на бумаге новости недели, собственные мечты, переживания, советы. Поместите записи в конверт и сохраните его, чтобы открыть в конце года.

5. Заведите видео-дневник
Запишите небольшой видео ролик вашей первой встречи с классом после долгой летней разлуки. Периодически записывайте на видео своих учеников во время школьных праздников или ответов возле доски. В конце года у Вас получатся интересные ролики, которые понравятся ученикам и их родителям. Такие записи можно смонтировать в фильм с помощью современных приложений и программ. Представьте, сколько трогательных воспоминаний о Вашем классе Вы могли бы вложить в фильм, который можно посмотреть вместе с детьми на выпускном вечере. Для этого не нужно дорогой видеокамеры, достаточно цифрового фотоаппарата, планшета или телефона.

6. Предложите ученикам создать правила
Предложите ученикам почувствовать себя ответственными за создание атмосферы взаимопонимания и порядка в классе. Пусть ребята составят список правил, которые сами же будут соблюдать в течение года. Это могут быть краткие указания: быть вежливыми, не жадничать, не перебивать учителя и т.д. В свою очередь, учитель может предложить правила для себя, например: быть справедливой, снисходительной, внимательной. Правила можно красиво оформить на бумаге и повесить в классе.

7. Подведите яркий итог лета
Попросите учеников принести фотографию, сделанную во время летних каникул. Подготовьте ватман, ножницы, кисточки, краски и клей. Пусть каждый из ребят вырежет небольшой фрагмент из своей фотографии. Затем, попросите каждого из ребят оставить отпечаток своей ладошки на бумаге, окрасив ее цветом, который наиболее сильно ассоциируется у них с прошедшим летом. Поощряйте нестандартные цвета. Внутрь отпечатка предложите приклеить фрагмент фотографии. Когда творческий процесс будет окончен, прикрепите плакат к доске и попросите каждого из учеников выйти, найти свой отпечаток и кратко ответить почему его лето было такого цвета и как он его провел. Можно также объяснить ребятам, что хоть каждый отдыхал отдельно, таким образом, Вы создали ваше общее лето и теперь Вам предстоит общий год в дружной и веселой команде. По принципу плаката “Наше веселое лето”, создайте плакат “Наш (...) учебный год”, а прилагательное, характеризующее его, пусть ребята подберут сами.

Подарите детям радость в День знаний и Вы не только зарядите их позитивом на весь учебный год, но еще и усилите их уважение и доверие к Вам. Желаю Вам успехов и удачного учебного года!

Близится первое сентября, традиционно эта дата знаменует начало учебного года, который стартует с праздничной линейки в честь Дня знаний. Торжество сильнее всего откладывается в памяти у первоклассников, поскольку для них это событие новое. Учащиеся постарше уже не относятся к Первому звонку настолько трепетно, а некоторые с удовольствием пропускают. Однако вряд ли даже самый матёрый старшеклассник упустит возможность посетить торжественную линейку, если она будет действительно интересной для него. Сценарии 1 сентября обычно пестрят некой шаблонностью. Это неудивительно: мероприятие прежде всего официальное, а уже потом развлекательное. Важно понимать, что для школьников этот день - не такой уж и праздник, потому хотя бы небольшой креатив уже оживит линейку и сделает её более интересной для детей и взрослых.

Традиционный Первый звонок

Открывает пятёрку сценариев для Первого звонка традиционный вариант этого мероприятия. Официальная часть обязательна для любого подобного праздника: слово предоставляется директору школы и гостям из вышестоящих инстанций.

На линейку торжественно выводят первоклассников. Как правило, это делают учащиеся одиннадцатого класса и классный руководитель малышей.

Затем следует череда пожеланий школьникам, слово первоклассникам и наконец - первый звонок, который дают ученица первого класса и будущий выпускник.

Первоклассникам этот день приносит массу эмоций

Торжественная «радужная» линейка

Учащиеся всех классов заранее выбирают свой цвет из радужного спектра и запасаются воздушными шариками, лентами или банданами этого цвета. Украшение фасада школы - многоцветное, яркое.

Ведущие праздника делают упор на то, что в этом году дети попадают в яркий и красочный мир знаний, в котором каждый цвет означает что-то своё.

Затем семь учащихся разных классов средней и старшей школы, которые олицетворяют какой-либо конкретный цвет, выступают с небольшим номером (песней, танцем, сценкой, стихотворением) и дарят первоклассникам какой-либо подарок и ленту своего цвета. Ленту помещают на заранее подготовленную доску перед входом в школу.

Когда будут собраны все семь цветов, ведущий объявляет о том, что учебный год начался и желает, чтобы он был по-настоящему радужными. Праздник завершается каким-либо вокальным или танцевальным номером в исполнении учеников школы. Первоклассница и одиннадцатиклассник дают первый звонок.

По сценарию «радужной» линейки первоклашки попадают в необычный и интересный мир знаний

Танцевальный праздник

Идеально подходит для школ с художественным и особенно хореографическим уклоном. Первоклассников заранее собирают на общие репетиции, чтобы они выучили совместный танец с учащимися одиннадцатого класса. Танец должен олицетворять встречу детства и зрелости, малышей и взрослых.

Параллельно некоторые ученики других классов готовят свои танцевальные выступления, в которых показывают сценки из школьной жизни. Например:

• перемена;
• подготовка или сдача экзамена;
• первая школьная любовь;
• учитель и ученики.

Допускается перемешивание учеников, выступления учащихся разных классов в одном танцевальном номере. Принять участие в постановках могут и преподаватели школы.

В конце все выступающие (кроме первоклассников) собираются на общий флешмоб на линейке и танцуют под тематическую для первого сентября песню.

Ученик одиннадцатого класса и ученица первого дают первый звонок.

Танцевальный праздник будет особенно уместен для школ с художественным уклоном

Сказки

Первоклассники очень любят сказки. Особенно их порадуют сценки с участием любимых персонажей во время торжественной линейки.

Ученики средней и старшей школы играют роли сказочный героев, которые тоже собираются пойти в школу и думают, как и когда это нужно сделать.

Каждый герой представляет себя в виде несложной загадки в стихах или песнях под музыку, а малыши должны угадать. Затем герои сказок громко спорят о правилах поведения в школе, а ведущие им предлагают обратиться к первоклассникам. Герои соглашаются и начинают задавать первоклассникам вопросы из разряда «что можно делать в школе, а что нельзя». Например:

• «Можно ли бегать по классу во время урока?»;
• «Что нам понадобиться в школе: дневник, кукла или конфета?»;
• «Что нужно сделать, когда в класс вошёл учитель?».

Первоклассники отвечают.

Герои из сказок говорят, что благодаря детям они теперь знают, как вести себя в школе, и могут спокойно поступать в первый класс.

После этого слово передаётся первоклассникам, которые декламируют стихи. И ученик одиннадцатого класса даёт первый звонок вместе с первоклассницей.

По традиции страршеклассник и юная первоклассница дают первый звонок

Сценарий на 1 сентября «Патриотизм и любовь к Родине»

Тема патриотизма сейчас особенно актуальна. Во многих школах дети приходят на праздники, одетые в костюмы с элементами национального стиля.

Слушать гимн страны уже давно стало традицией и для Первого, и для Последнего звонка, и для многих других праздников, не только школьных.

Всё торжество строится на мотивации учиться на благо страны, стать достойным гражданином государства.

Развлекательные номера должны быть выдержаны в национальном стиле, оформление фасада школы - тоже.

Например, дети могут станцевать народные танцы или танцы, стилизованные под народные, спеть национальные песни.

Обычно ученикам, если не всем, то хотя бы тем, кто участвует в торжественной линейке, предлагают прийти на такое мероприятие национальной одежде страны.

Костюмы для школьников подбираются с национальной символикой

Праздник, посвящённый Дню знаний не обязательно должен быть скучным и унылым. Конечно, основные традиции лучше соблюсти, иначе теряется весь смысл мероприятия. Однако креативный подход ещё не испортил ни одну торжественную линейку. Малыши-первоклассники и без того напуганы новой для себя атмосферой, и излишняя серьёзность события только укрепит их переживания.

Линейка, посвященная Дню знаний – это классическое мероприятие, которое имеет особое значение не только для участников учебно-воспитательного процесса, но и для родителей.

Уже много десятилетий праздник вселяет трепет в сердца людей. Поэтому к его организации нужно подходить творчески. Торжественная линейка должна пройти празднично и весело.

Для того чтобы организация праздника удалась все должно быть продуманно и отрепетировано, так чтобы все гости чувствовали себя желанными, а зрители получили массу удовольствия. Можно разделить торжественную часть праздника, от развлекательной, или совместить их.

День знаний – особый праздник. Открытие праздника

Как правило, начинают открытие праздника ведущие.

Слова ведущих должны содержать приветственный и поздравительный характер.

Например:

Ведущий 1

Сегодня все собрались на торжественную линейку. День знаний имеет особое значение для всех собравшихся. Каждый, человек помнит первую линейку, на которую его вели родители и последнюю, которая была выходом на финишную прямую и имела особое значение в жизни каждого выпускника.

Ведущий 2

На нашем празднике присутствуют люди, для которых первая линейка определила их жизненный путь- это наши дорогие учителя и администрация школы!

(Называют представителей администрации)

Ведущий 1

На празднике присутствуют люди, которые всю жизнь посвятили детям и сейчас находятся на заслуженном отдыхе.

(Перечисляют учителей – пенсионеров, если запланировано, приглашают на сцену)

Ведущий 2

На праздник прибыли гости, которые принимают активное участие в жизни школы и оказывают разностороннюю помощь и содействие нашему учреждению.

(Перечисляют гостей, приглашают на сцену. Гости занимают свои места)

Существует прекрасная традиция, по которой выпускники выводят из стен школы первоклассников. После того, как названы все приглашенные, и участники, директор школы открывает праздничную линейку. Звучит гимн страны.

После этого ведущие предоставляют слово директору школы, который поздравляет всех с началом учебного года. Свою речь директор готовит заранее, чтобы она звучала уверенно и органично. Она должна быть лаконичной и содержательной.

Дорогие дети, родители, уважаемые коллеги, гости. Вот и пришла долгожданная осень- пора великих знаний! Прошли каникулы и все заскучали за школьными звонками и веселыми переменами! А так же за родными учителями, которые уверенно ведут вас дорогой знаний.

С волнением и трепетом ждут первого звонка первоклассники и выпускники. Для первых – это начало школьной жизни, которая является основным фундаментом для формирования личности человека. Для выпускников, этот звонок будет знаковым. Он является сигналом к мобилизации всех интеллектуальных сил, ведь приобретение знаний в этом году будет гарантией счастливого билета в будущее.

Желаю, чтобы этот учебный год оправдал ожидания всех учеников и родителей и принес только положительные результаты! Которые будут выражаться в высоких оценках.

Как правило, после выступления директора, слово предоставляется гостям и меценатам.

Сценарии отдельных частей мероприятия

На школьную линейку приглашают «Королеву знаний». Эта сценка проходит с большим успехом, и нравится всем. На сцену выходит Королева знаний со своей свитой, магистрами наук: химии, биологии, математики, литературы, физики, иностранных языков. Магистры облачены в мантии.

Королева: Очень радостно видеть на линейке, посвященной Дню знаний, всех, кто имеет к этому празднику непосредственное отношение. Это и родители, которые привели своих детей в школу и ученики, которые с замиранием в сердце ждут, когда прозвенит первый звонок. Учителей, которые являются надежными проводниками в мир знаний. И дорогих гостей, без которых школьная жизнь во многом утратила бы свою привлекательность и яркость. Всем желаю успехов и исполнения самых заветных желаний в этом учебном году.

Магистр Математических наук: очень хотелось бы напомнить, что за …лет из нашей школы было выпущено…серебряных медалиста, …человека окончили школу с золотой медалью. Надеюсь, что этот учебный год даст и свои всходы.

Магистр Химических наук:

Так же, хочу напомнить, что за …лет со дня открытия нашей школы, аттестаты про полное среднее образование получили …человек.

Магистр Филологических наук: А сколько среди них талантов! Многие из них стали врачами, инженерами, экономистами, учителями. И вернулись работать в нашу школу. (Перечисляет имена преподавателей, которые были выпускниками школы)

Магистр Биологических наук: А сколько еще вернулись в родной город (поселок) и трудятся на благо Родине!

Магистр Физических наук: Многие выпускники этой школы сегодня за руку привели уже своих детей в ее стены, доверяя мастерству педагогов.

Королева знаний: Для всех собравшихся на этот замечательный праздник в нашей школе звучит эта песня.

Участники сценки уходят, после песни в исполнении ученицы на сцену выходит королева знаний.

Королева: Сейчас мы должны поприветствовать новый Учебный год, для того, что бы он принес нам удачу.

Звучат аплодисменты, на сцену выходит Учебный год.

Учебный год: Здравствуйте дорогие ребята!

Дети приветствуют гостя.

Учебный год: Ну что рады меня видеть?

Дети: Да!

Учебный год: Для того, чтобы в знаниях сопутствовала удача, нужно дать клятву Учебе.

Зачитывают клятву.

Королева: Этот день подчиняется всем наукам, поэтому каждый ученик должен дать клятвенные обещания, исполнять все то, что будет требоваться для хорошей учебы!

Учебный год: Первый клянется директор, своим кожаным креслом, что будет проявлять мудрость в управлении и стремится к новым вершинам и сделает школу самой красивой и уютной!

Королева знаний: Теперь клянутся учителя! Что откроют детям свои сердца и все знания отдадут до конца!

Учебный год: Клянутся сегодня родители, что наберутся терпения и делать уроки умения. То дети их будут аккуратны, а банты и манжеты опрятны.

Все вместе говорят: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Под звук фанфар уходят Учебный год и Королева знаний.

После этой сценки логично будет предоставить слово первоклассникам. Кроме слов, учитель должен подготовить с ними концертный номер. Это может быть песенка или танец.

Перед выходом малышей можно пустить концертный номер песня «Первоклашки», После исполнения песни на сцену выходит группа первоклассников в сопровождении первой учительницы. Не обязательно готовить много слов с первоклассниками, главное, чтобы выступление было хорошо подготовлено и поддерживало основной дух праздника.

Пример выступления:

Ученик 1: Мы сегодня первоклашки. Самые маленькие среди всех учеников нашей школы.

Ученик 2: Маленькие да удаленькие! Мы выучили все буквы и цифры!

Ученик 3: Мы знаем много стихов и сказок! Мы умеем петь и танцевать!

Ученик 4: Мы будем достойно защищать честь и гордость нашей школы.

После этих слов запускается концертный номер первоклассников.

Традиционным является вручение подарков малышам от будущих выпускников. Они выходят на сцену и говорят слова благодарности школе, учителям, поздравляют первоклассников и дарят им подарки. В качестве подарков могут быть альбомы для рисования, ручки, блокноты, карандаши, словом все, что может пригодиться в учебе.

Ученик 1: Сегодня первый раз вы пойдете дорогой познания, дорогие первоклассники. Мы хотим, чтобы вы приняли от нас поздравления и подарки, которые помогут вам в учебе.

Ученик 3: Любить и беречь родных и близких. Быть патриотом своей Родины.

Ученик 4: Будьте достойными гражданами нашей Родины. С честью и гордостью несите звание- ученик!

Ученик 5: Вместе с подарками получите о нас и ключ от дверей знаний!

Под торжественную музыку вручаю большой ключ детям и дарят подарки.

После этого можно развеселить первоклассников и порадовать гостей еще одной сценкой.

Под музыку на сцену выбегает домовой Кузя.

Кузя: Не позволю! Не позволю! Что здесь происходит? Что такое? Без моего ведома!

Домовой суетится и бегает по сцене.

Директор школы: Кузьма Иванович, успокойтесь, пожалуйста! Объясните, что вас так взволновало?

Кузя: Что за безобразие! Куда вы смотрите? Вот думал выпускной класс уйдет и в школе тихо станет! А вы что? Новых привели?

Директор: Кузьма Иванович, не волнуйтесь вы так! Вы же все -таки школьный домовой, вы сами без детей быстро заскучаете!

Кузя (задумчиво): Это правда! (Косится на первоклассников) А вы цветы ломать не будете?

Первоклашки: Нет. Мы будем их поливать!

Кузя: А грядки затаптывать не будете?

Первоклашки: Нет, мы будем за ними ухаживать!

Кузя: А шуметь, шуметь будете?

Первоклашки: Да! (Кузя хватается за сердце) Только на переменах!

Директор: Кузьма Иванович! Не переживай ты так, это хорошие детки, правда ребята?

Первоклашки: Да!

Директор: А хочешь, мы тебе сахарку дадим? (протягивает сахар, домовой недоверчиво соглашается)

Кузя: Ну ладно. Только тогда вам придется со мной поиграть. Согласны?

Первоклассники: Да!

Играет музыка, Кузя показывает не сложные движения танца, дети за ним повторяют.

Кузя: Какие вы хорошие ребята, я вижу, что мы с вами подружимся! Желаю вам удачи в учебе!

Под музыку домовой уходит.

Можно использовать другую сценку, например «Дневник и Двойка»

На сцене появляется Дневник и с гордым видом подходит к ведущим. Включается музыка с агента 007 и его догоняет Двойка, цепляет ему на живот большую цифру 2.

Двойка: Ага попался! (Начинает смеяться)

Дневник плачет

Ведущая 1: Что случилось, Дневничок? Почему ты плачешь?

Двойка перебивает: Здрасьте! Мои любимые двоечники и двоечницы! Рада всех вас сегодня видеть! Ну что купили новые тетради и дневники для меня? Один уже попался! Ха-ха-ха!

Дневник: Что мне теперь делать? Кому я теперь нужен? Ведь еще не началась учеба, только первое сентября, а я уже с двойкой! Теперь я никогда не найду себе друга! (Плачет)

Ведущая 2: Не плачь, разве ты не знаешь, что любую двойку можно исправить! Ребята, что поможет получить хорошую оценку и исправить плохую?

Ученики Старание, усердие, труд!

На сцену выходит отличница и берет за руку Дневник.

Отличница: Не плачь, дорогой Дневник! Ты будешь моим лучшим другом, я тебе помогу и исправлю двойку!

Директор: А я вам в этом помогу. Ответьте на вопрос, что самое главное в жизни?

Отличница: Доброта, честность, трудолюбие!

Дневник: Ура, теперь я самый счастливый дневник на свете!

Двойка, которая все время стояла на заднем плане выскакивает.

Двойка: Ну и ладно, если вы такие, я уйду в другую школу и к вам больше не вернусь!

Убегает. Счастливые Дневник и отличница, взявшись за руки уходят со сцены.

Во время линейки, зачастую напутствуют учеников четвертого класса, та как они в конце учебного года выпускаются из младшей школы. Слово можно предоставить заместителю по учебно-воспитательной работе, директору или классному руководителю.

Завуч: Дорогие ученики четвертых классов! Этот учебный для вас тоже будет иметь очень большое значение, вы повзрослеете и из малышей превратитесь в учеников средней школы. Желаем вам удачи в учебе и предоставляем слово.

После выступления завуча выступает четвертый класс, представляя подготовленный номер. Это может быть песня, слова, танец.

Для того, что бы предать атмосфере трогательность, можно использовать давно известную традицию. Когда выпускной класс выходит, под музыку, из школы на линейку родители посыпают детей зерном. А после завершения линейки, заводят в класс на первый урок.