Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Переход в среднюю школу после 4 класса для всех учеников является очень трогательным и важным событием. Теперь они станут чуть взрослее, смогут самостоятельно принимать решения. В средней школе их ждут новые науки и новые педагоги. Поэтому и дети, и их родители хотят красиво проститься с начальной школой и смело перейти к следующим классам. Проводить выпускной для детей можно с разными постановками по тематике сказок, по номинациям. Сделает необычным и веселым выпускной в начальной школе сценарий «Прощай начальная школа». Родителям и детворе лишь нужно ознакомиться с предложенными идеями, видео примерами номеров и выбрать оптимальное направление для современного выпускного в 2017 году.

Веселый и необычный выпускной 2017 года в начальной школе — сценарий с видео примерами номеров

Каждый выпускник начальной школы мечтает о проведении необычного и удивительного праздника по случаю выпуска. И родители, и учителя, приложив максимум усилий, могут подарить ребятам действительно незабываемый праздник. Поможет сделать прикольный выпускной в начальной школе необычный сценарий, составленные по идеям детей. Он позволит включить самые интересные и занимательные номера, выступления и постановки.

Правила составления необычного сценария на выпускной 2017 года для начальной школы

Выпускникам начальных классов будет наиболее интересен выпускной, в котором обыгрываются ролевые сценки или в котором ведущие являются пиратами, волшебниками. Использование определенной тематики или включение отдельных номеров, посвященных выбранному направлению, поможет превратить обычный праздник в удивительное мероприятия. Поэтому накануне выпускного стоит с детьми обсудить следующие особенности выпускного:

• интересную тематику;
• необходимые карнавальные или просто нарядные костюмы;
• лучшие номера (больше танцев или песен, стихов);
• отдельные благодарности учителям, родителям.

Обсудив все нюансы, будет совершенно несложно провести необычные выпускные в начальной школе. Важно учитывать и количество ребят, которые будут задействованы в празднике. Если выпускной проводится для всей параллели, то лучше оставить игровые номера для вечера в кафе или ресторане. А для выпуска одного класса их можно сразу же включить в программу школьного мероприятия.

Видео примеры веселых номеров для выпускного 2017 в начальной школе

Включив в обычную программу сценки о сказочных существах, волшебниках можно сделать действительно необычным любой выпускной. В предложенном примере используются подобные постановки, в которых оригинальных персонажей отыгрывают сами дети.

Приглашенные аниматоры для выпускного вечера в кафе, ресторане также могут задать необычную атмосферу праздника. Например, тематикой выпускного могут стать пиратские приключения с веселым поиском сокровищ, выполнением забавных заданий:

Современный выпускной по новому сценарию 2017 для начальной школы — идеи и видео примеры

Не все дети на выпускном после 4 класса хотят видеть аниматоров или разыгрывать смешные сценки. Для большинства переход к средней школе является показателем их детской серьезности, самостоятельности. Поэтому выпускники могут попробовать сами повести выпускной, подобрать красивые номера, танцы, выступления со словами благодарности. Не стоит в подобном рвении ограничивать детей: при вложении всех своих сил они смогут создать современный выпускной в начальной школе, который запомнится всем гостям, учителям и администрации школы.

Идеи для нового сценария к выпускному 2017 в начальной школе

Если нестандартное направление выпускного детьми не рассматривается, то нужно использовать красивые и практически взрослые постановки. Это могут быть:

• танцы, вальсы;
• выступление с ответным словом (благодарности педагогам, родителям);
• чтение стихов;
• разыгрывание сценок;
• исполнение песен.

Важно чтобы и ведущими на празднике стали именно выпускники. Самостоятельно проведенный выпускной в школьном зале или выпускной вечер начальной школы в ресторане поможет детям доказать, что они уже стали совсем взрослыми.

Примеры номеров для нового сценария к выпускному 2017 в начальной школе

Для удобства подбора номеров и составления сценария нужно ознакомиться с предлагаемым примером выпускного. Он досконально передает атмосферу современного праздника, поставленного выпускниками 4 класса с незначительной помощью родителей и учителей.

Веселый выпускной по необычному сценарию в виде сказки для начальной школы — идеи номеров

Сказочный выпускной — хорошая идея для поздравления детей перед переходом в среднюю школу. Именно поэтому к его подготовке нужно подходить с особым вниманием. Важно пригласить аниматоров или попросить старшеклассников сыграть сказочных ведущих. Сделать такой выпускной для начальной школы 4 классу можно без особых проблем, нужно лишь воспользоваться предложенными идеями по составлению сценария.

Как провести веселый и необычный выпускной в виде сказки в начальной школе?

Вариантов создания сказочного выпускного для детей — множество. Например, можно разыграть сценки о выпускном принцесс, роботов или других сказочных персонажей. Можно взять за основу классическую сказку и переделать ее под сценарий для детского выпускного. А можно в школе провести небольшое выступление, а затем отправиться на природу вместе с родителями, которые разыграют ведущих. Это могут быть герои любимых сказок. Если же родители хотят присутствовать на подобном празднике в качестве гостей, то им следует пригласить аниматора.

Примеры номеров для веселого и необычного выпускного в виде сказки в начальной школе

В следующем видео примере можно ознакомиться с правилами проведения выпускного на природе. Такая идея обязательно понравится детям и поможет им нестандартно, активно и весело отдохнуть после долгих уроков и годовых контрольных.

Оригинальный выпускной по номинациям в начальной школе — сценарий с идеями и примерами

Номинация выпускников и отдельное вручение грамот, дипломов или оригинальных подарков каждому из них поможет создать удивительную торжественную атмосферу. Кроме того и самим ребятам будет приятно получить такие презент. Если к каждому из выпускников отдельно будет обращаться директор, пожимать ему руку, то ребенок будет чувствовать себя намного уверенней и взрослее. Включать в сценарий выпускного в начальной школе вручение разнообразных бумаг или презентов лучше в конце. Ведь сразу после персонального поздравления ребята захотят обсудить его и с друзьями, и с родителями.

Идеи для оригинального сценария к выпускному в начальной школе по номинациям

• награждение за заслуги на олимпиадах (с выдачей грамот или дипломов);
• вручение грамот за помощь учителям, активное участие в концертах, конкурсах;
• выдача вымышленных грамот (за красоту, ум, доброту).

Независимо от выбранного способа поздравления нужно хорошо подготовиться к выпускному. К примеру, подобрать красивую торжественную музыку, украсить сцену. Даже такие на первый взгляд мелочи играют важную роль. Ведь именно они помогут задать нужную праздничную атмосферу, позволят детям почувствовать себя настоящими звездами.

Видео пример выпускного в начальной школе по сценарию с номинациями

Предложенное видео с детского выпускного отлично подойдет для подготовки красивого праздника, который порадует всех выпускников. В нем можно ознакомиться с особенностями персонального поздравления школьников, других номеров и постановок. Они могут пригодиться в составлении оригинального сценария.

Как подготовить веселый выпускной для начальной школы — примеры и идеи номеров

Для выпускников начальной школы праздник, посвященный окончанию 4 класса, очень важен. Они уже готовы весело провести каникулы с родителями, а затем с новыми силами знакомиться с новыми предметами и педагогами. Поэтому нужно подарить детям незабываемые впечатления, которые помогут им ощутить поддержку и родных, и учителей. Они узнают, насколько важным оказался сделанный шаг к средней школе. Порадовать учеников сможет веселый выпускной в начальной школе, который включает яркие и запоминающиеся номера, удивительные постановки.

Идеи для номеров к веселому выпускному в начальной школе по сценарию

Преподнести сюрприз детям и порадовать их необычными постановками могут как учителя, так и сами родители. Например, они могут обыграть комедийные сценки из жизни учащихся. А можно пригласить для выступления старшеклассников. Ученики смогут поставить оригинальные современные танцы, разыграть увлекательные сценки. К другим номерам, которые непременно нужно включить в сценарий праздника, относятся:

• конкурсы и соревнования между выпускниками;
• песенные и танцевальные номера;
• развлекательные вручения грамот;
• чтение стихов;
• разыгрывание смешных сценок;
• поздравительные слова от учителей и родителей.

Непременно и сами выпускники должны поблагодарить взрослых, выразить им признательность. Для этого отлично подойдут красивые стихи или трогательная проза. Также нужно включить в сценарий веселого выпускного в начальной школе милый вальс в исполнении учеников. Нужно тщательно отрепетировать танец: это поможет красиво и необычно завершить праздничную программу.

Пример номеров для сценария выпускного в начальной школе

Если номера для сценария придумать не так уж и сложно, то постановка выпускного вальса может вызывать затруднения. Ведь дети должны красиво кружить на сцене, а не сталкиваясь друг с другом. Такую задачу следует поставить перед школьных хореографом. В качестве примера трогательного танца в конце выпускного можно использовать следующую видео-подсказку:

Трогательный выпускной «Прощай начальная школа» — с видео примерами и идеями номеров

Прощание с начальной школой и любимыми учителями для многих детей является довольно грустным событием. Но при этом они уже будут готовы к переходу в средние классы и более сложному обучения. Подарить декам незабываемый прощальный праздник с первым классным учителем поможет составление оригинального сценария. Если правильно подобрать номера и хорошо отрепетировать их, то выпускной «Прощай начальная школа» пройдет просто отлично.

Идеи номеров для трогательного выпускного «Прощай начальная школа»

Обязательно помимо привычных танцев, песен, чтения стихов в сценарий выпускного после 4 класса стоит включить и благодарности педагогов от детей и их родителей. Ведь первые учителя смогли привить деткам любовь к наукам, помогли покорить первые «вершины». Отдельное внимание нужно уделить напутствию самих учителей для выпускников. Дети обязательно должны знать, что, несмотря на переход в средние классы, они всегда будут иметь надежную поддержку.

Видео примеры номеров для проведения трогательного выпускного «Прощай начальная школа»

В приведенном видео примере выпускного в начальной школе можно почерпнуть полезные идеи для постановки номеров, их правильного составления. Тщательная проработка сценария поможет создать поистине удивительный выпускной. Он обязательно запомнится детям на долгие годы.

Сценарий праздника «Выпускной в начальной школе».

Цель: подведение итогов в развитии классного коллектива за годы обучения в начальной школе.

Задачи:

создать комфортную ситуацию для реализации творческого потенциала обучающихся;

укрепить сплочённость классного коллектива;

настроить детей на переход в среднее звено с позитивным настроением, формируя у детей положительную мотивацию к школе;

создать условия для воспитания любви к школе, её традициям, уважение к труду учителя, к окружающим людям;

формировать дружное школьное и классное сообщество учеников, учителей и родителей .

Учитель: — Дорогие ребята! Дорогие родители! Мы все немного волнуемся. Ведь сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. Четыре года мы поднимались по первым самым трудным ступенькам Лестницы знаний. Учились читать, грамотно писать, считать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. Ребята прославляли школу на фестивалях, концертах, победами в конкурсах и олимпиадах и конечно же, своими добрыми делами.

Учитель: — Я знаю, что нас непременно вы спросите: Кто же на празднике сегодня главные герои? Конечно — это наши ребята.

Представляю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда шумных, но самых классных детей.

Техническая характеристика класса: мальчиков -7 , девочек – 12. Средний рост 130 см, средний вес 30 кг. (За четыре года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий)

Рук-38, ног-38, умных голов- 19 (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны).

Языков-19, из них болтливых-19 (скорость разговора более 100 слов в минуту). Глаз -38, в том числе: 16- добрых, 12-любопытных., 10 — озорных, 0-безразличных.

Особые приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали. В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, Комитета по образованию и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий и мониторинг знаний, показали отличные открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

Мы – детство,

мы – радость,

мы – свет,

Мы – на уроках отличный ответ.

Мы – защитники слабых,

мы – помощники мамы.

Мы умеем друзьями быть,

и мы учимся младших любить.

Мы учимся все уметь,
Можем песню хорошую спеть,
Станцевать и стихи прочитать
Все на свете стремимся узнать.

Чтобы все гордились нами,
Все гордились: и папы, и мамы,
И учительница любимая,
И школа незаменимая!

Песня Занковцы

Учитель: — Пройдет совсем немного времени, 3 летних месяца, и вы вновь отправитесь в путь по необъятной Стране Знаний, но уже на другом школьном корабле.

День настал – пролетело четыре уж года,
Выпускной окончился год.
И отсюда тропинкой веселой
В пятый класс наше детство уйдет.

Пришла пора проститься с моей партой,
Доской, учебником и кабинетом дорогим.
Признаться нам сейчас, конечно, больно
Оставить класс, что стал для нас родным.

Учитель: — Да, трудно было начинать учиться, со многими трудностями мы сталкивались, но теперь любое задание вам по плечу. А сейчас мы вспомним, как все начиналось.

За мамину руку надежно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил?

Хором:Первый звонок.

Дети читают стихотворение о первом школьном дне, о встрече с учителем.

Мы были все смешными малышами,

Когда пришли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!

Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы “Азбуки” свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.

Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.

Да, были светлые денечки,
Когда в торжественный тот час
С каким-то радостным волненьем
Мы поступали в первый класс…

Олимпиады и концерты,
И сказок волшебства поток,
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горел, как мог…

Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле елки хоровод-
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.

А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у нас!
Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось…
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.

Учитель: – Ребята за 4 года подросли,
Изрядно поумнели,
И с удовольствием сейчас
Для вас частушки б спели.

Приглашаем всех, кто знает и любит частушки!

Мы веселые ребята, Вам частушки пропоем, Как в своей любимой школе Замечательно живем.

1.Расцвели девчонки наши,
Как ромашки на лугу,
Ну, а песни распевают,
Словно пташечки в саду.

2.Ах, как мне не погордится –
Хороши мои дела!
Все контрольные работы
На пятерочки сдала!

3.Ой, девчонки, не волнуйтесь,
я ведь тоже неплохой,
и в учебе все в порядке –
скоро буду я герой!

4. Я читаю очень быстро,
В классе все гордятся мной.
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной!

Очень я люблю учиться

И пятёрки получать,

Ну, а больше – веселиться,

Бегать, прыгать и кричать!

5. На уроке наши мальчики
Уж больно хороши.
А приходит перемена –
Нам пощады не ищи!

6. Я веселая девчонка,
Доберусь я до Нью-Йорка.
Ксении Валерьевне спою:
“veri-veri i love you”

7. Закончили 4 класс –
Наступило лето.
Вот и кончили мы петь
Школьные куплеты.

Из года в год, из класса в класс Ведет неслышно время нас. И час за часом, день за днем Так незаметно мы растем.

Сценка

Вот проклятая задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги…
Сядь-ка, папа, помоги!

Папа.

Выше голову, сынок! С папой ты не одинок! (Садится за уроки .)

Павлик.

Части речи в упражнении
Нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение —
Повнимательнее будь!

Мама.

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок. )

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.

Бабуля.

Нет, стара – уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот.

Павлик.

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Ведущий.

Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но невесело из школы
Возвращался он домой.

Мама. Что принес?

Павлик. Смотри сама!

Папа. Нет, докладывай сперва!

Павлик. Папа – 5, 4 – мама, а тебе, бабуля, – (с горечью ) два.

Учитель: Но школа-это не только уроки, но и всеми нами любимые перемены

Инсценировка стихотворения “Ура! Перемена!”

Прошёл наш урок и пора нам опять,

Оставив тетрадки, идти отдыхать.

Кричать и носиться не устаём

У нас перемена, у нас перемена, нам всё нипочём.

Усталость забыта, уроку конец Ребята сорвались с цепи, наконец. Не стой на пороге, а то пропадёшь. И их не уймёшь. Несутся, несутся, несутся, несутся И их не уймешь.

Дежурный 1: Перемена?

Дежурный 2: Перемена!

Дежурный 2:

Мокрые волосы,
Встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может всю перемену,

Вы ныряли в бассейне?

Все: Нет!

Дежурный 2: Или на них, на несчастных, пахали? Играющие (хором): Нет!

Дежурный 2: Или их в пасть крокодилов пихали?

Все: Нет!

Дежурные (хором): Всю перемену они…

Все: Отдыхали!

Ведущий 1.

Но вот прозвенел звонок.
Зовет он нас на урок.
Учитель заходит в класс,
Учитель глядит на нас.

Учитель. Был на класс наш налет?

Дети. Нет!

Учитель. К нам заходил бегемот?

Дети. Нет!

Учитель. Может быть класс не наш?

Дети. Нет

Учитель. Может, не наш этаж?

Дети.

Наш!

Просто была переменка,
И мы разыграли тут сценку.

Учитель. Значит, это не обвал?

Дети. Нет!

Учитель. Слон у нас не танцевал?

Дети. Нет!

Учитель.

Очень рада. Оказалось,
Я напрасно волновалась!

ДЕТИ:

Вот такие мы разные

Веселые и задорные

Послушные и не очень

Но всё нам интересно

И все трудности мы встречаем с улыбкой.

Учителя хотят видеть нас такими…(Руки сложили)

 Мамы хотят видеть нас такими…(Подметают)

 Папы хотят видеть нас такими…(Показывают мускулы)

 Бабушки хотят видеть нас такими…(Надувают щеки и гладят живот)

 Девочки-одноклассницы хотят видеть нас такими…(Опускаются на колено, одна рука на сердце, а в другой – цветок)

 А мы такие, какие мы есть.

 И вся правда в том, что мы закончили 4 класс.

Четыре года незаметно пролетели,

а кажется, как будто лишь вчера,

мы в класс вошли так робко и несмело…

Малышки – первоклашки, детвора!

И вот какими мы сегодня стали

Почти догнали ростом пап и мам!

1. Жизнь каждого школьника делится на три периода: начальный, средний и старший. В нашей жизни сегодня завершается первый, самый важный период.

2. Мы шли к этому долгих четыре года.

1. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым светом, мудрым наказом направляли они нас.

2. Как грустнели их глаза, когда мы приносили плохую отметку в дневнике!

1. Какие искорки зажигались в них, когда у нас все получалось!

(хором). Какое счастье, что у нас такие родители!

Ученик:

Родители – родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

В нашем зале становиться тише,

Слышно даже биенье сердец,

До свиданья, начальная школа,

Эта школа- дорога чудес.

Мы грустим, мы ревем, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от Вас мы ушли.

Припев

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность,

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч

В этом классе Вы с нами мечтали

И дорогою Знаний вели,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,

Прибежим мы к тебе, и не раз,

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у Вас.

Припев:

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность,

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

Учитель: Дорогие родители! Благодарим вас за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали в воспитании и обучении ваших детей.

Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.

Сценарий выпускного вечера для 4 класса.

1 ведущий: Дорогие ребята, здравствуйте!

2 ведущий: Здравствуйте, дорогие родители! Вот и наступил день прощания с начальной школой.

1 ведущий: За четыре трудных года вы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем вы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового.

2 ведущий: А также вы научились дружить, понимать и прощать друг друга.

1 ведущий: Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

1 ученик: Сегодня день у нас такой:

И грустный, и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

2 ученик: Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас,

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

3 ученик: Сегодня подводим итоги ученья

Отбросим усталость, все страхи, сомненья.

Готовы герои сегодняшней встречи

Для них говорить будем страстные речи.

4 ученик: А ну, друзья, вставайте в ряд,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

Песня (на мотив «Маленькая страна»).

Есть за домами, за лесами

Маленькая страна

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там очень хочется учиться

Десять прекрасных лет,

В школьном дворце живет Жар-птица

И дарит знаний свет.

Припев: Маленькая страна,

Маленькая страна,

Каждый расскажет и покажет-

Вот она, вот она!

Маленькая страна, маленькая страна,

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

Это страна нам часто снится,

Но миг уйти придет.

Наш выпускник, пора проститься –

Твой начался полет.

Час расставания назначен

В школьной твоей стране.

Май наступил, а это значит –

Грустно тебе и мне!

Припев.

Внимание! Внимание! У нас в гостях чудесные волшебники!

М. - Добрый вечер, уважаемые гости! __________А где мы очутились? Только что мы были на планете Мечты и вдруг шум, гам и мы – здесь.

В.: Вы оказались в школе № 56. Сегодня в нашей школе выпускной вечер, ребята 4 классов прощаются с начальной школой. Вот только грусть в их глазах поселилась.

Д. – Тогда мы точно по адресу! Ведь наше любимое занятие-это не давать скучать детям и их родителям.!

Сегодня в программе грандиозное по масштабам и многообещающее по впечатлением мероприятие. Приглашенные родители побросали работу, и заняли места в зрительном зале.. А сейчас у нас прямое включение «Радиостанция Школьная волна» - из первых уст.

1 уч. – Добрый вечер, уважаемые телезрители!

2 уч. – Добрый вечер!

2 уч. __________________быстрее начинай ты первая, а то я сейчас от любопытства сгорю.

1 уч. Сейчас, сейчас… С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышала, что мы, оказывается, уже 4 класс закончили?

2 уч. – Ты что, с луны свалилась?

1уч. - Для меня это было как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю – смотрю – а там написано: « 4 класс». Я так обрадовалась – ведь прошлый раз, когда книгу в руки брала, там было написано: «1 класс». А вот потом мне стало грустно…

2 уч. – Почему?

1 уч. – Лучше бы на книге было написано: «11 класс». А так – сколько еще мучится предстоит моим родителям!

2 уч. – Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые времена, когда меня еще возили в коляске

1 уч. – А у нас вчера на уроке учитель перехватил записку. А там написано: «Я тебя люблю». А потом начал его ругать: «Как ты мог такое написать? У тебя совесть есть? Ты понял, в чем твоя вина? » - «Понял, -ответил…, - я на ней женюсь».

2 уч. – Да, действительно любопытно! Ну, у тебя еще что-нибудь есть?

1 уч. –Пока нет. Но к вечеру что-нибудь услышу.

В. –Спасибо, Вам, волшебники!! А вот и наши выпускники, глядя на вас, вспомнили, каким был самый первый в их жизни День знаний. Итак, 1 сентября 2009 года.

1-й выпускник.

Лето непривычно завершается:

Утром в полвосьмого поднимают,

Всех друзей, ну и меня, конечно,

И стригут, и в форму наряжают.

2-й выпускник.

А во всем виновен этот праздник.

Дикторы по телеку вещают,

Но не сообщают, почему же

Этот день «Днем знаний» называют.

3-й выпускник.

Дома сверкают окнами,

Кругом шары, банты.

Все суетятся, бегают,

Спешат купить цветы.

4-й выпускник.

Мамуля в модном платье.

На пальцах - маникюр.

Наряд - как от Версаче,

А может, от кутюр.

5-й выпускник.

Мой папа в новом галстуке,

С блестящими щеками,

С сияющей улыбкой

Помчался за цветами.

6-й выпускник.

Я надуваю шарик

В огромном напряжении.

Весь чистенький, разглаженный,

Я жду их возвращенья.

Пожалуй, что я счастлив,

Но мне сказали строго

Не заряжать винтовку,

Карандашей не трогать.

7-й выпускник.

С котом, само собою,

Пока не обниматься,

Не мять руками пластилин,

И к краскам не касаться.

8-й выпускник.

И вот во двор осенний

Спустилась вся семья.

Соседи, как героя,

Поздравили меня.

9-й выпускник.

Идем вдвоем с букетом

Немного впереди,

А сердце часто-часто

Стучит в моей груди.

10-й выпускник.

Какой он - мой учитель?

Наверное, высокий.

Конечно, очень сдержанный,

Возможно, даже строгий .

11-й выпускник.

Ну, значит так и надо -

С букетом мы решили

И в этот миг нечаянно

На тетю наскочили.

12-й выпускник.

Ты что же, заблудился?!

Пойдем со мной, малыш,

Ведь скоро все начнется,

А ты один стоишь.

13-й выпускник.

И в ручейке веселом

Из бантиков и звуков,

Теперь совсем счастливый,

Я протянул ей руку!

14-й выпускник.

Невероятно добрая,

С лучистыми глазами

Учительница первая

Беседовала с нами.

15-й выпускник.

Все слушали внимательно,

Где нужно, дополняли.

И очень много важного

Мы в этот день узнали:

16-й выпускник.

О тех, кто строил школу,

Кто в ней преподавал,

Почетными делами

Наш город прославлял.

17-й выпускник.

Что праздник этот любят

Во всей родной стране,

И двери школ открыты

Навстречу детворе.

18-й выпускник.

Мы все перезнакомились,

По именам узнали.

И чубчики с косичками

Теперь друзьями стали.

19-й выпускник.

Нам красоту Земли постичь

Учитель помогает!

Вот почему сентябрьский день

«Днем знаний» называют.

ПЕСНЯ О ШКОЛЕ

1-й выпускник.

Сколько нужно ласки и заботы,

Чтобы всем помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа -

Ежедневно маму заменять.

2-й выпускник (обращаясь к первому учителю).

Вы вели нас по дорогам знаний,

Отдавали много силы и труда.

Вашу нежную заботу и старанье

Сердце наше не забудет никогда.

_________________ (пробирается, на сцену, его пытаются задержать ведущие)

Да дайте мне пройти, я пришел поздравить выпускников, я готовился!

(все-таки пробирается на сцену, приводит себя в порядок, улыбается и начинает говорить)

Добрый вечер, дорогие выпускники, уважаемые родители и гости. Я пришел сегодня поздравить вас с праздником, специально для этого дня я написал стихотворение:

Сочинение на тему «Мои любимые предметы»

«Мои любимые предметы».

О них писать – какой пустяк!

Легко раскрыл я эту тему

Словами несколькими так:

«Придёт зима… наступит лето –

Пора, когда уроков нет…

Мои любимые предметы:

Мяч, эскимо, велосипед!»

Сёма развернул тетрадь:

«Что ж, - сказал, - начну писать.

Сочинение такое –

«Я у бабушки в гостях».

Напишу одной ногою,

Для меня это – пустяк!

Отдыхай, моя тетрадка,

От ошибок в этот раз:

Я писать намерен кратко,

Избегая лишних фраз!»

И красиво вывел Сёма:

«Я пришёл – её нет дома»

Будьте счастливы, дорогие выпускники!

Ведущие объявляют следующую передачу.

Д. – Уважаемые телезрители! Мы приглашаем Вас на конкурс частушечников «Эх, Семеновна!».

1. – Рады видеть мы вас очень,

Дорогие гости!

Веселитесь вместе с нами,

А скучать-то бросьте!

2​ Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Тут народу очень много,

Можем постесняться.

3​ Утомился наш дружок,

От урока просто взмок.

Почему он так устал?

Весь урок звонок он ждал.

4​ В белом фартучке зазноба

Нежно смотрит на микроба.

Так же нежно в микроскоп

На нее глядит микроб.

5 Хоть оценки и не очень,

Сема очень знаменит,

Потому что, между прочим,

Он ушами шевелит.

6 Артем в школу опозданья

Объясняет просто:

А учиться Татьян Петровна

Никогда не поздно!

7​ Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу я вам таблицу

Без одной запиночки!

8. Что за шепот слышен в классе?

Кто нам так мешает?

Это просто кто-то с кем-то

Что-то обсуждает.

9​ Игорь Машу колотил

Даже притомился:

Хрестоматией душил,

Может он влюбился.

11 Женька наш пример решал

А Колян ему мешал.

Вот, ребята, вам пример,

Как нельзя решать пример.

12. Не ответила про сказки

На вопрос Даренка

И в дневник ей поместили

Гадкого утенка.

13​ Кто-то толкается в буфете?

Пробивается вперед?-

Пожалейте Иру, дети,

Дайте Ире бутерброд.

14​ Артур слух развил хороший.

Может без опаски

Слушать стоя у доски,

С дальних парт подсказки.

15​ На уроке мы болтали,

Ничего не замечали.

А потом искали долго

В Гималаях нашу Волгу.

16​ Мы примерные ребята,

Все как есть акселераты.

Все склоняем, разбираем,

Русский в совершенстве знаем.

КАК ЛЕВ ТОЛСТОЙ.

17​ Окружающий мир мы учим,

Учим Африку и Нил,

Я бы съездил на Канары

Все б наглядно изучил.

ЖАЛКО ДЕНЕГ НЕТУ.

18​ Мы немного пошутили,

Посмеялись над собой

Если что присочинили

Виноваты мы с тобой.

А НЕ ПУШКИН.

19 Знают нас учителя,

Мы учиться любим.

Мы уверены в себе

В институт поступим.

ОБЯЗаТЕЛЬНО!

Следующая передача «Сам себе режиссер».

В эфире «Сам себе режиссер»! Сегодня мы начинаем сразу с нашей традиционной рубрики «Слабо?» и предлагаем вашему вниманию следующий сюжет.

Выходят несколько мальчиков с набитыми до отказа портфелями и под ритмичную музыку выполняют силовые упражнения, используя портфели вместо гирь и гантелей, а подвесив их с двух сторон, допустим, палки, вместо штанги. Заканчивают они свое выступление традиционным вопросом: «А вам слабо?»

В. (недоумённо) - Я не понял: но какие Вы, ребята, силачи?

Ваши школьные портфели -Это ведь не кирпичи!

Повторить за вами номер

Не слабо здесь никому.

Я и сам таких портфелей

Две-три штуки подниму.

Мальчики делают шаг назад и жестом приглашают ведущего испытать свои силы.

Он подходит к портфелям и пытается оторвать их от земли. Но - не тут-то

было!

Мальчики:

1​ - Здесь, в портфеле, семь тетрадей И учебников штук шесть, Бутерброд, бутылка «Пепси», Чтобы было что поесть.

2​ - Сменку носим ежедневно -Ух, следят за чистотой!

Ну, а если физкультура -Всё, спасайся, кто живой:

3. - Два кило одни кроссовки,
Точно, правду говорим!

А зимою - палки, лыжи, Да ещё ботинки к ним.

4. - Утром взвалишь всё на плечи,
Вслед вдруг мамин голосок:

Вася, будешь возвращаться -Хлеб купи и «Добрый» сок! -

5​ - Вот идёшь домой с поклажей, Разморённый, как кисель, Вдруг - девчонки: «Вася, Вася, Помоги нести портфель!»

6​ - Удивляться остаётся: Они думают о чём?!

Что ж, молчи и бей рекорды, Раз назвался силачом.

7. - Про проблему про такую
Уж исписаны тома:
Набирают силу мышцы
Раза в три быстрей ума!

В. - Что ж, раз так, то я обязан

Вам победу присудить,

И, конечно же, на память,

Вещь хорошую вручить.

Список премий и подарков Изучил я сверху вниз,

И нашёл вам подходящий

И практичный ценный приз!

Силачам вручается маленькая тележка, на которую они с восторгом грузят свои портфели и, довольные, увозят за кулисы.

В. 1 - В чём смысл родительского счастья? Конечно же, в благополучии их детей.

В. 2 - Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами учились заново и наши родители, бабушка и дедушка. Они тоже, а может быть, и больше нас волновались, переживали неудачи, радовались победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим... Все (хором): - Спасибо!

Ученики:

1 - Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

2. - Но признаюсь я с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрёкам.

Непонимания стена

Вдруг вырастает между нами,

И кажется порою, что она

Не может рухнуть с помощью цунами.

3. - А мы вас любим! Любим вас!

Но чувства часто держим под секретом, И только сдержанность подчас Мешает нам признаться в этом.

Вед. Нашим бабушкам и дедушкам посвящается:

1-й выпускник.

Наши бабушки родные -

Мастерицы пирогов,

Придают фигурам детским

Формы греческих богов.

2 -й выпускник.

А уж дедушки, поверьте,

Как энциклопедии,

Обо всем, что есть на свете,

С радостью поведают!

3-й выпускник.

Если хочешь быть здоров,

Ешь без опасения

Все, что бабушки готовят,

С райским наслаждением.

4-й выпускник.

Можете спросить любого,

Вам ответить каждый рад:

Если дедушка есть в доме,

Он для внуков просто клад.

5-й выпускник (девочка).

Пришли бабушки на выпуск.

Все принарядились.

Ой, красавицы какие!

В вас мы уродились.

6-й выпускник.

Наших дедушек и бабушек

Не будем огорчать.

Постараемся учиться

На «четыре» и на «пять»! (закон)

В. 1 - Заканчивают нашу телевизионную программу новости. А расскажем о

новостях мы.

В. 2 - Вот и подошёл к концу четвёртый год обучения. Впереди летние каникулы и

новая страничка жизни - 5-й класс.

В. 1 - Давайте попробуем подвести итоги прожитых вместе лет. Да, я не ошибся,

именно прожитых вместе лет. Ведь всё это время мы были одним большим

коллективом, одной семьёй, где радости и беды становились равнозначными для

всех, где радость труда и радость отдыха шагали вместе.

В. 2 - И теперь, когда близится час расставания, мы уверены, что традиции будут

пропадёт.

Стихотворение о директоре:

– Ну, вот всю школу мы прошли
И к главной двери подошли.
Здесь самый важный человек
Работает уж много лет.
Всей школою руководит,
За воспитанием следит.
И мы должны сказать вам прямо
Для нас она – родная мама.

Слово предоставляется директору школы «Приказ о переводе в 5-й класс»

В. 1 - И как результат наших трудов мы хотим сообщить, что все наши дети и

родители переведены в 5-й класс. Единственными второгодниками являются наши

учителя________________________, которые в очередной раз оставлены на повторный курс

В. 2 - О грустном не будем, так как сейчас наступает самый торжественный момент - вручение Дипломов об окончании начальной школы.

Детям вручаются Дипломы и грамоты об окончании начальной школы.

А теперь, уважаемые гости и родители, статистический отчёт услышать не хотите ли?

В наших классах ______ учеников: ____девочек, ______мальчиков.
За 4 года съедено 5 т хлебобулочных изделий (в том числе чипсов и сухариков), выпито 1000 л воды.
Рук –__________, ног –_________, умных голов –__________
За указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если их выложить в линию, то получится расстояние, до Луны.
Глаз – 70, в том числе 70 – добрых, 36 – любознательных, 34 – озорных, 0 – безразличных.
Особые приметы.
Любят бегать, шутить и смеяться. Дружат, уважают старших, никого не обижают. Всегда внимание уделяют, и дни рождение справляют.
В течение 4 лет классы эксплуатировались в соответствии с требованиями Министерства Образования, Комитета образования города и администрации школы.
Дети выдержали проверки, комиссии, показали открытые уроки, участвовали во всех мероприятиях, прошли курс начальной школы и готовы изучать предметы следующей ступени образования.

А ещё ,когда мы танцуем и поём, то добрая энергия песен и танцев может заменить по мощности маленькую электростанцию!

«Песня друзей»

В. - Как же в этот день обойтись без родительского наказа? Слово предоставляется
... (выступление родителей).

В. - Опять звенит для нас звонок

(звенит звонок, все ученики выходят на сцену)

Но это уж не на урок.

Настал прощальный, трогательный час.

Мы в зал вошли торжественно,

Нам всем должно быть весело,

Но грусть зачем-то прячется в глазах.

3вучит звонок веселый, Уходим в пятый класс. Спасибо вам, начальные, Мы не забудем вас!

В пятый класс, в пятый класс Приглашает школа нас. До свиданья, класс родной, Мы прощаемся с тобой.

Мы прощаемся и пляшем, Мы не плачем, а поем, Потому что неудачи Оставляем за бортом.

Мел, доска, картины,

карты

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас!

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

Ребята поют песню на мелодию А. Пахмутовой «До свидания, Москва».

В нашем классе становится тихо,

Мы поём эту песню для вас.

Расстаёмся сегодня мы с вами,

Пожелайте вы нам: «В добрый час!»

Припев: Расстаются друзья,

Остаётся в сердце нежность. Будем память беречь,

До свидания, до новых встреч.

Мы грустим и поем на прощанье,

Вспоминайте почаще о нас,

Скажем классу мы все: «До свидания!

Принимай, школа, нас в 5-й класс!»

Все вместе дети и взрослые проходят в столовую на чаепитие.

Финальный монтаж.

1. Придёт осенняя пора,

И дней пройдёт немного,

Вновь соберётся детвора

У школьного порога.

2​ Придёт осенняя пора, Нам скажут: «Заходите, Ведь вы, ребята, 5-ый класс, Чего же вы стоите?»

3​ Год закончили все мы умело, И идём на каникулы смело, Нужно всем нам здоровья набраться, Подрасти, загореть, накупаться.

4​

5​ Витаминов побольше покушать И родителей нужно нам слушать, Стать серьёзней мы вам обещаем, А плохое не вспоминаем. Счастья всем пожелать готовы, В пятом классе чтоб встретиться снова.

6​ Прошла пора побед и неудач, Мы выросли, окрепли, повзрослели, Решили много непростых задач, Умеем то, что раньше не умели.

6. Я вспоминаю звуки сентября,

И тот звонок, что нас позвал учиться, Красивую обложку Букваря, Волшебные, прекрасные страницы.

Ведущие по очереди

1.Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять.

Мы «Азбуку» свою раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь

2.Не одну тетрадь мы исписали за 4 года учёбы!

А как трудно было начинать писать те самые палочки и крючочки,

которые потом становились буквами! Как они не хотели нас слушаться!

Учитель: Я подарю вам сегодня самые первые ваши работы.первые тетради –прописи.И вы увидите,какими были строчки,написанные вами в начале первого класса.

Думаю,мы вместе с вами улыбнёмся и порадуемся тому,какой шаг в своей жизни вы с той поры сделали

Учитель: Предлагаю провести мини-уроки самых любимых предметов.

Звенит звонок-колокольчик

Учитель: Урок математики. Каждому из вас приходилось слышать, что математика любит смекалистых и находчивых. И за 4 года у вас было много возможностей убедиться в этом.

Уч.

Чтоб врачом, моряком
Или летчикам стать,
Надо, прежде всего,
Математику знать!
И на свете нет профессии,
Вы заметьте-ка,
Где бы вам не пригодилась
Математика! (хором)

Ученик. 1.Что легче? 1 кг ваты или 1 кг железа?

(1 кг ваты равен по весу 1 кг железа)

2.Когда журавль стоит на одной ноге, он весит 3 кг. Сколько будет весить журавль, если встанет на две ноги? (3 кг)

3. Когда козе исполнится 7 лет, что будет дальше? (пойдёт восьмой)Не всё удавалось у вас, было и такое. Звенит звонок-кол.

Урок русского языка

1​ Уч. Есть ещё предмет такой:

он «русским» называется,

В диктантах, упражнениях,

над нами измывается!

Учитель: Самые сложные правила русского языка в 4 классе-это спряжение глаголов и склонение существительных. Ребята постоянно путались. Сейчас попробуем ответить без ошибок.

Сценка « Спряжение» Мальчик выходит на сцену и спрягает глагол.

Я иду по ковру, ты идешь по коврёшь, мы идем по коврём. Ой, что это я? Так же неправильно. Кто бы не шел, все равно будет по ковру. Другое дело, если ковра нет. Или на том ковру, то есть ковре лежит злая собака. Тогда лучше вовсе не ходить на ковре….., нет теперь уже не ковер. Ох, и беда же с этим ковром или коврём. В общем, с коврями, особенно если ты плохо знаком с падежами. Их всего-то шесть, но каждый отвечает на свои вопросы. Как же это все запомнить? Очень просто – нужно выучить весёлую запоминалку.

По очереди(падеж,слово)

Именительный-Иван

Родительный-родил

Дательный-девчонку

Винительный-велел

Творительный-тащить

Предложный-пелёнку

-4-

Школа это не только уроки, но и весёлые переменки. Хотите узнать, как у нас проходят перемены?

Стихотворение «Перемена» выразительно читает __________

“Перемена, перемена!” - заливается звонок.
Первым Саша непременно вылетает за порог.
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Саша продремавший весь урок?
Неужели этот Саша пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то несомненно с ним большая перемена!
Не угонишься за Сашей!

Он гляди какой бедовый Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки (Маше, Кате и Андрюшке),
Прокатился кувырком, на перила сел верхом,
Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому – то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом сделал все что мог
Ну, а тут опять звонок.
Саша в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нём..
- Ничего, - вздыхает Саша,-
На уроке отдохнем.

Учитель обращается к родителям

Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: ученики, учителя или родители? Наверное и те, и другие, и третьи.

Сколько сил затратили наши родители, чтобы вы могли 4 года спокойно учиться!

По нашим сведениям, у наших мам и пап (а в кое- каких семьях и у бабушек и дедушек) появилось ещё одно начальное образование

Уважаемые родители, мне доставляло большое удовольствие работать с вами, чувствовать вашу заинтересованность в школьных делах, стремление, несмотря на свою занятость, помочь в организации досуга детей, в ремонте кабинета, в решении других проблем.Хочется пожелать вам,уважаемые родители,крепкого здоровья на долгие годы,семейного счастья и благополучия! Я благодарна всем вам, но особо хочу отметить следующих своих помощников………

(Вручение благодарственных писем родителям)

Учитель к детям:

Дорогие ребята! Действительно, совсем недавно вы пришли в 1 класс – маленькие, робкие, постепенно становясь настоящими школьниками.

Скоро ко мне снова придут такие же, как вы когда-то малыши, а вас будут учить новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас любили. А любовь учителей вы сможете заслужить своим прилежанием, хорошей учебой, стремлением и дальше жить дружно и весело.

Я всегда буду интересоваться вашими делами и учёбой.каждый ваш успех будет меня радовать,а любая неудача огорчать.

Желаю вам быть всегда дружным.сплочённым коллективом,хорошо учиться,интересно жить.

Сценарий выпускного в 4-м классе

Песня наша школьная страна

1 ученик : Выпускной, что это значит?

2 ученик : Откуда нас выпускают и куда?

3 ученик : Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

Ученик 1: Все начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты.

Там впереди, покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока …

Уч 2: Диктовки, задачи, удачи, неудачи,

Параграфы, глаголы и древние века,

То слово не склоняется, то Волга потеряется…

Всё это начинается со школьного звонка.

Уч 3: Аноды, катод, Суворова походы,

Сражения, спряжения, движения песка…

Пример не вспоминается, ответ не получается,

Всё это начинается со школьного звонка!

Уч 4: Всё начинается со школьного звонка –

Дорога к звёздам, тайны океана.

Всё это будет поздно или рано

Всё это будет впереди, ребята, а пока…

Уч 5: У нас выпускной. Бал выпускной,

Мы уходим из школы начальной.

Знать поступили в среднюю мы не случайно,

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

Уч 6: А был первый класс,

Нас привели к Вам за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь сложные ныне программы.

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Ведь впереди ещё пятый класс, а не одиннадцатый.

Думать о будущем, кажется, нам рановато.

Будем стараться и Вас, и родителей не подведём.

Учитель: Дорогие мои ребята! Вот и пришёл день прощания с начальной школой. 4 года назад вы переступили порог этой школы. В ней вы начали подниматься по трудным ступенькам лестницы знаний. Ну, а сегодня всем нам грустно и весело. Грустно от того, что придётся расстаться со своим классом, а радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Давайте же вспомним, какими вы были тогда, 4 года назад…

Уч 8: Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И получив тетрадь с карандашами

За парту сели первый в жизни раз!

Уч 9: Новую форму на себя надели

Новая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетради, новые заботы.

Учитель: Не одну тетрадку исписали за 4 года учёбы. А как трудно было начинать, как не слушались буквы. А началось всё с палочек.

Уч 10: Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку,

За строчку не вылезать! Спину прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель, и не знает даже мама

Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

Уч 11: Мы теперь ученики! Нам не до гулянья.

На дом задали крючки – первое заданье.

Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

Вниз ведём, ведём, ведём; пла-а-авно закругляем.

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

Телевизор не глядим, сказки не читаем.

Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем…

Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.

И во сне ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.

Уч 12: Грамматика, грамматика – наука очень сложная.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё плохое было бы житьё!

Не составить телеграмму и открытку не отправить,

Даже собственную маму с днём рожденья не поздравить.

Уч 13: Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи,

Заодно соседку Таню научу писать жи, ши.

Мне сия наука в пользу, буду знать я, где глагол,

Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор.

Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.

Пусть в округе все посмотрят, что ни зря я всё учу.

Для такого объясненья посылал записку Вам:

«Приходите на свиданье» - без ошибок написал.

Переделанная песня для выпускников начальной школы
на мотив «Песни красной шапочки»

Если долго, долго, долго,
Если долго в нашей школе
В первом, во втором и в третьем
И в четвертом просидеть,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в пятый перейти!

А-а, в пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в пятом задачи вот такой сложины!
А-а, математика и русский,
А-а, и английский, и французский,
А-а, сиди дома, не гуляй!
А-а, сиди дома, не гуляй!

Если только, только, только
Если только в нашей школе,
Если только в пятом классе
Сможешь ты чего-нибудь,
Сразу же любой учитель,
Воспитатель и родитель,
Даже иногда директор,
Как начнет тебя хвалить!

А-а, ты молодец, что ты задачку решил,
А-а, ты молодец, что ты стихи сочинил,
А-а, станцевал и кувыркнулся,
А-а, подмигнул и улыбнулся,
А-а, в том же духе продолжай!
А-а, в том же духе продолжай!

После исполнения песни дети остаются на сцене и ведут разговор.

Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

А с чего она начинается? (Перечисляют по одному)

С портфеля? С первого звонка?

С кусочка белого мелка?

С первой буквы?

С первой оценки?

С первой школьной переменки?

А может, с первого тетрадного листка?

С альбома, красок, дневника?

С доски и парты.

С букваря!

С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Учитель: Первая учительница- особенный педагог в жизни каждого школьника. Ведь именно она дала первые знания. Знания не только учебные, но и жизненные. С каким терпением и добротой она доносила до детских голов такой разный и порой непростой материал. Сколько сил и заботы она вложила в сердце каждого. Ведь она была действительно как курочка-наседка с толпой этих озорных, непоседливых цыплят. После садика они считали себя уже взрослыми, ведь они теперь школьники. И только благодаря мудрости выпускной в школе, учительница, школьникпервой учительницы они стали воспринимать ее как старшего товарища, настоящего авторитета. Слова благодарности своей учительнице школьники могут сказать как на выпускном начальной школы (после 4 класса), так и на выпускном из школы - бале после 11 класса. Мы подобрали для Вас короткие, красивые стихи, которые порадуют своей искренностью и трогательностью.

1 ученик: Вы нам руку протянули,

Наш преодолели страх,

Мы порог перешагнули

Со слезами на глазах.

Как заботливая мама

Вы учили нас азам,

И врата науки храма,

Словно маг, открыли нам.

2 ученик: Наш первый шаг в жизнь школьную

Был сделан вместе с Вами.

Вы опекали нас, учили

Делами и словами.

В день праздничный

Вас поздравляем,

Благодарим от всей души.

Спасибо за терпение и заботу

Вам говорим мы – Ваши малыши.

Слово предоставляется первой учительнице

1 ученик:

Какими мы были! Какими мы стали!
Все так повзрослели,
Все так возмужали!

2 ученик: Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!

Ученик : А вы знаете, что такое школа?

Песня на мелодию “Коммунальная квартира”.

Первый класс букварь читает,
Третий класс бежит в спортзал,
А четвёртый расщепляет на молекулы журнал.
Кто-то пишет, кто-то скачет,
Кто-то глобус откусил.
А учитель чуть не плачет, бедный выбился из сил.

Это коммунальная, коммунальная квартира,
Это коммунальная, коммунальная страна.

Учитель : А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?

Дети: Урок.

Учитель: Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за буквой “У”?

Дети : Учитель, ученик, указка, учеба, умения.

Учитель: Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?

Дети: Ученики.

Учитель:

А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.

Дети: Ученики.

Учитель : Чем занимаются ученики?

Дети: Учатся.

Учитель: Как в этом процессе идут дела, они расскажут сами.

Дети исполняют частушки.

1.Мы для вас сейчас споем

Веселые частушки.

Не смущайтесь, улыбайтесь

Приготовьте ушки.

2.Наш учитель очень строг-

Не пошли мы на урок.

Уж как радовался он, Что от нас освобожден!

3.На урок к логопеду

Аж в припрыжку я бегу,

Там учительнице строгой

Показать язык смогу.

4.Физкультурник наш любимый

Вам поклон до пола.

Даже ночью когда спим

Балдеем от футбола.

5.На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь

Различать произведения

На соседа не глазеть!

6.Я в тетрадь слова писала,

Ударением проверяла. Ударяла, ударяла

Так,что парту разломала!

7. Таня спрятала в кладовку

От родителей тетрадь

Дружно мыши возмутились

Снова двойки нам жевать!

8.Как-то раз учитель Насте

Объяснял, что знание-свет,

Настя спать легла при свете,

Утром встала-знаний нет.

9.Мы таблицу умножения

Убрали и спрятали.

Дайте нам для ускорения

Микрокалькуляторы.

10.Что за грохот, что за шум?!

Стены все качаются!

Это наш четвертый класс

Спортом занимается

Все:Мы частушки много знаем,

Знаем целый миллион.

Приходите нас послушать,

В нашем классе вам споем.

Уч: Что скрывается за буквой “Р”?

Дети : Работа, родители, ремень.

Уч:

Послушайте загадку и ответьте точно.
Кто привел вас в первый класс?
Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал?
Вас из школы поджидал?

Дети : Родители.

Учитель: Дорогие ребята ваши родители, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...

Все (хором): Спасибо!

1.Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

2.Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

3.Без вас наши папы, без вас наши мамы,

У нас не учёба была бы, а драма.

Без вас тяжелейший учебный процесс

Для нас потерял бы давно интерес.

4.Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наше ученье не стало мученьем.

Вы нас заставляете в школе учиться –

Мы просто обязаны вами гордиться!

5.Вы терпите наши капризы и лень,

О нас беспокоитесь вы каждый день,

Вы учите с нами уроки до пота…

Спасибо вам всем за тепло и заботу!

ПЕСНЯ КАБЫ НЕ БЫЛО ЗИМЫ

Куплет 1 Кабы сразу взрослым стать,

Не ходить бы в школу,

Но тогда б нам не узнать

Этих дней веселых.

Ведь каникулы у нас

Часто так бывают,

А родители подчас

Мало отдыхают.

А родители подчас

Мало отдыхают.

Куплет 2 Кабы сразу взрослым стать,

Не учить уроки,

Спать, гулять, играть, мечтать –

Никакой мороки!

На все это, может быть,

Время и найдется,

Но на работу нам ходить

Всё-таки придется.

На работу нам ходить

Всё-таки придется.

Куплет 3 Кабы сразу взрослым стать…

Но спешить не стоит,

Позже сможем мы понять,

Что это такое.

Мы поучимся семь лет,

Наберемся знаний,

И тогда уже куплет

Допоем мы с вами.

И тогда уже куплет

Допоем мы с вами.

Дети вручают родителям медальки "Самой любимой маме", "Самому лучшему папе" и т.п.

1в. И, конечно же, наши мамы в этот замечательный праздничный день тоже хотят вас поздравить.

Поздравление от родителей

Частушки: «Родительские страдания».

В школу мы своих ребят.

Кто же их там пожалеет?

Вдруг заплачут все подряд?

2. Ох, какие все хорошие

Ребятушки у нас.

Ничего, что расшумелись

На уроке в прошлый раз.

3. Незаметно пролетели

Эти славные деньки.

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

4. А у нас опять забота:

В пятый класс их отправлять.

Нам опять переживать.

Уч: Какой смысл несет в себе буква “О”?

Дети: Оценка, ответственность, отличник.

Уч: Послушайте загадку и скажите точно.
Очень важна, как работы итог,
И без нее невозможен урок.
Она все ошибки твои замечает,
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и за старание.

Дети: Оценка.

Уч: Какие бывают оценки?

Дети: Хорошие, плохие, несправедливые.

Уч: А вот об этом, о несправедливых оценках, давайте поподробнее.

Сценка: “Несправедливые оценки”

Она: Какие у тебя оценки?

Он: Несправедливые!

Она: Это почему же?

Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она: Если все знал, за что двойку получил?

Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

Она: /иронически/ Да, доказать трудно.

Он: В том-то и дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Она: А тут за что?

Он: За знаки препинания.

Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.

Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Она: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Он: Конечно, я математику люблю.

Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он: А что, она потерялась? Я не брал.

Она: Так с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?

Он: Потому что глаза находятся впереди ушей.

Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

Уч: Давайте разгадаем секрет буквы “К”.

Дети: Книга, каникулы, контрольная.

Песня Голубой вагон

Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено
Даже все отличники напуганы,
Ведь наверно сложное оно

припев
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелится
И упирается прямо в небосвод
Каждому, каждому в лучшее верится
Катится, катится жизни колесо

Будут ожиданья ненапрасными
Много ждёт открытий впереди
Будут все учителя прекрасными
Лишь дорогой правильной иди

Ученик: Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор –
В школе существуют строгие,
Но справедливые завучи и директор.

Уч: слово предоставляется директору нашей школы.

Вручение дипломов выпускникам

Танец опа 5 класс

Классному руководителю

Много в мире профессий разных -
Много творческих, сложных, опасных,
Но одна есть из самых важных -
Учитель начальных классов.

Это очень правильный выбор
Открывать путь к знаниям детям,
Вам за это скажем спасибо,
Вам желаем всех благ на свете.

Вы в школе первыми встречаете детей,
В чудесную страну ведете Знаний!
Любя их, им становитесь родней,
Учитель первый - вот ваше призванье!
С прекрасным праздников вас поздравляя,
Мы от души хотим вам пожелать
Вести детишек дорогой знаний,
При этом никогда не уставать!

Прощальная песня на мотив песни "Надежда"

Светит нам знакомая звезда,
Что Начальной школою зовётся,
Здесь мы были счастливы всегда,
Нас лучами согревало солнце.
Но мы переходим в 5-й класс,
Наступает время расставанья,
Очень много добрых слов и фраз
Хочется сказать вам на прощанье!

Припев:

Учитель! Всегда рядом вы.
Поможет нам классная мама.
Мы были порой неправЫ,
Случалось, немного упрямы.

Но 4 года позади,
Стали мы серьёзней и умнее.
Благодарны вам за те сады,
Что взрастили, душу не жалеея.
Время урожай вам собирать
И пора вам подводить итоги.
В 5-й класс питомцев отправлять -
Вам спасибо, наши педагоги!

Припев:

Сегодня мне и грустно, и радостно. Грустно - потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились.

Будет трудно – крепитесь!

Будет больно – не плачьте!

Будет ветер – не гнитесь!

Глаз в ладони не прячьте!

Если грозы – смотрите!

Если слёзы – сотрите!

Если страшно – держитесь!

Помните – жизнь – это жизнь.

И еще, помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда можно положиться в трудную минуту: Это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы - ваши учителя! Всего Вам доброго, идите по жизни с высоко поднятой головой, и пусть у вас все получится.

Вручение дипломов и медалей выпускникам

Песня учителя

1. Какой прогноз у нас сегодня в классе?

Районная контрольная опять!

И сможет ли Олег списать у Саши?

Решат ли Саманта с Димою «на пять»?

Припев Важней всего итог диктанта, все остальное беготня,

А если «два», то это мама легко исправит с помощью ремня.

1. Я вновь твержу деление с остатком,

Послушай Паша, Миша, не вертись!

Опять Роман мой весело хохочет,

И я смеюсь, ну что это за жизнь?

Припев Проверить надо все тетради, и с Катей тему закрепить,

И написать заданье Тане! О, Боже мой, когда же жить?

1. Вот завуч принесла мне срез контрольный,

А дома не готов опять обед.

«Уволюсь,-возникает мысль невольно,-

И проживу без школы и без бед!»

Припев Главней всего- ребята в классе, и пусть не сварен тот обед,

Наташи, Славы, Насти, Кати-

Без вас, без всех мне жизни нет!

1 ученик:

Мы со школой прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.

Учитель: Совсем скоро, через 3 месяца, вы придете вновь в эту школу уже пятиклассниками. Вас встретит новый классный руководитель, с которым я хочу вас сейчас познакомить. Это не просто учитель. Это генератор идей, учитель с неиссякаемой энергией, но одновременно требовательный и строгий. Любит детей, спортсменка, активистка Ветчинова Елена Евгеньевна.

Учитель:

Правила ухода за выпускниками от классного руководителя

Устраивать головомойку данным изделиям не рекомендуется.

Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на их поведение.

Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: чаще водить в столовую с целью покормить, попоить; прогуливать чаще на природе, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни, задавая как можно меньше заданий на дом.

Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Акт приема-передачи учащихся 4 класса
Я, нижеподписавшаяся, учитель нач. классов Брусенцева Вера Владимировна и родители учеников передаем Вам Елена Евгеньевна целое созвездие умных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых лучших детей на свете.
Техническая характеристика класса: мальчиков-7, девочек-5. Средний рост-140 см, а общий-26 м 39 см, средний вес-34 кг, а общий-423 кг, средний возраст-10 лет, а общий- 121 год, рук-24, ног-24, умных голов-12, языков-12, из них болтливых-12 (скорость разговора 400 слов в минуту), глаз-24. В том числе: любопытных-24, озорных-24, безразличных-0.
Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу. По одному экземпляру у каждой стороны. Претензии по качеству принимаются в течение 2 месяцев со дня эксплуатации.

Слово классному рукодовиделю

Учитель:

Дорогие мои!Мы расстаемся, но не навсегда. Я буду очень рада, если вы будете навещать меня, рассказывать о своих успехах.

Учитель. Сегодня в свой адрес мы услышали очень много добрых, теплых слов, за которые мы говорим вам огромное спасибо. вы много пели и танцевали на нашем балу, но школьный вальс – несомненно, самый волнующий и трогательный момент этого замечательного события.

Этот вальс,

Этот вальс,

Этот вальс…

Этот медленный, плавный полёт…

Для неё,

Для него

И для вас

Вальс над школою нашей плывёт

Прощальный вальс

Учитель (под продолжение музыки):

Пусть каждый день ваш будет светлым,

Пусть ваше сердце будет щедрым.

От всей души желаю счастья,

В учёбе – радостных побед,

Пусть обойдут вас все несчастья

Как будто их в природе нет!

Презентация из школьной жизни

Учитель:

Этот торт символизирует новоиспеченный 5 класс

Дети всегда считались цветами жизни, поэтому я решила их предоставить в виде вот такого замечательного цветочка, в котором вы будете играть центральную роль.

Вам необходимо будет попробовать каждый кусочек, которые на первый взгляд кажутся одинаковыми, но в каждом, когда попробуете, своя изюминка.

В торт заложено все: в нем есть и соль, и сладость, может кому-то покажется чуть-чуть горьким. Но все это надо найти в этих кусочках, чтобы ощутить полноту вкуса и если чего-то не хватает, дополнить новым содержимым, чтобы к концу 11 класса каждый кусочек превратился в отдельный торт. Со своим вкусом и цветом. Чтоб все эти торты были разными, но одинаково прекрасными.

Выпускной вечер в начальной школе.

4 класс – 2012 – 2013уч. год

Фильм.

Представляет вниманию гостей и детей подарок – фильм о школе, выпускниках, учителях.

оформлены сочинения выпускников «Кем я буду через 10 лет»,

(На экране фото школы, слова «До свидания, школа!»)

(Фанфары)

Ведущий 1. Приветствуем вас, дорогие родители!

Сегодня день может быть разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Ведущий 2. Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

На стульях нарядные мамы сидят.

Сегодня мы праздник весёлый встречаем,

И каждый событию этому рад!

Ведущий 1. Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём…

Ведущий 2. Четыре года мы в пути.

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в пятый класс!

Ведущий 1. Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

Ведущий 2. А ну, друзья, входите в зал,

Оставьте шутки и приколы!

Мы будем чествовать сейчас…

Вместе. Выпускника начальной школы.

Танец «Плывут по небу облака» (выход детей)

(Песня на мелодию «Бременские музыканты»)

1. В первый класс пришли мы малышами

Выводили «Мир» карандашами.

Мы в начальной школе повзрослели,

И душой, и разумом созрели.

2. Стали мы с тобой выпускниками,

Папы с мамами гордятся нами.

Ну а нам, должны мы вам признаться,

Жаль с начальной школой расставаться.

(Песня на мелодию «Детство»)

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Вышла ребятня во двор,

Завязался разговор.

Детство, детство, ты куда спешишь,

Детство, детство, ты куда бежишь,

Детство, детство, ты моё постой,

А ну, давай поговорим с тобой.

А я хочу, хочу банкиром стать,

Чтоб очень много денег получать.

Построю виллу, шмоток накуплю,

Эх, до чего шикарно жить хочу.

3. А когда я подрасту,

То пойду на ферму.

Ой, не на ферму, а на фирму.

Буду очень деловой

Секретаршей - стильной.

4. А мы будем на базаре

Продавать вам веники,

Чтоб хоть как-то содержать

Папу академика.

5. А я в учителя пойду,

Пусть меня научат!

Все: – Ты, вообще, что ли больная,

Голод ведь замучит!

6. А мы хотим в стране счастливой жить

И о политике не говорить,

Чтоб в кошельках у наших пап и мам

Всегда на вкусности хватало нам.

7. А мы хотим смеяться и шутить,

Чтоб всем нам в мире и согласье жить.

Чтоб дяди, тёти помнили о том,

Что быстро им на смену мы растём.

8. Мы вам пели и читали,

Хлопайте, старайтесь,

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь.

Мальчик. Сегодня мы хотели бы всех поздравить и ещё раз вспомнить наши счастливые школьные дни.

Ученик 1

Звени, звени звонок, Грустный и весёлый. Кончился урок

До свиданья, школа!

Ученик 2

Здесь нас по жизни вели неустанно Строгий учитель и добрая мама, Здесь повзрослел, подружился наш класс, Здесь танцевали прощальный наш вальс.

Ученик 3

Вспомним о том, как мы спорили жарко, Школьный поход и толпу в раздевалке, Вспомним - и сердце забьётся сильней, Нам не забыть этих солнечных дней

(На экране слайды, отображающие картинки школьной жизни.)

Мальчик:

Есть в Зональном уголок –

Очень нравится нам он.

Здесь живём, здесь растём.

Здесь мы учимся.

Наша школа здесь стоит,

И нам каждый говорит,

Что у нас всё на свете получится.

(На слайде изображение школы)

Песня «Начальная школа»

Ведущий 1. Представляем наш 4 класс!

Шустрые, спортивные.

Смелые, активные.

Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные!

Все умные, красивые.

Лукавые, счастливые…

Так о нас другие говорят, а так мы говорим о себе сами!

4 класс – это:

Небольшой, но дружный коллектив.

Любители поговорить с соседом.

Возьмёмся за дело – делу несдобровать.

Весёлая куча ребят

Головная боль Натальи Николаевны.

Средний возраст – 11 лет, а общий - далеко за двести.

Любимый день недели – воскресенье.

Любимый предмет…(несколько детей называют свой любимый предмет)

Любимый писатель…

Любимая передача…

Наталья Николаевна

Что было вроде бы недавно?

А был первый класс.
Сюда привели нас за ручку и папы, и мамы.
Вместе учились, ведь сложные были программы…
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Учитель: Чем же всё это закончилось?

Девочка:

Стали умней.
Первый учитель за всё Вам спасибо!
К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы.
В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.

Учитель: Что же из этого следует?

(На экране слайды Натальи Николаевны с классом)

Давайте вспомним самый волнительный день в школе.

Гаснет свет. Проекция на экран. Первое сентября первый класс.

Ах, первый класс! Ах, первый класс!

Как страшный сон тебя сейчас

Мы вспоминаем. Ведь порой

На нас валилось всё горой.

В тетрадках разные крючки,

Из книжек сыпались стихи,

И дисциплина, и уборка…

По вечерам бывало горько.

Я вспоминаю звуки сентября

И тот звонок, что нас позвал учиться,

Красивую обложку букваря,

Чудесные, волшебные страницы.

Учительнице первой мой привет

И ей я посвящаю строки эти.

Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете.

Нас научила, как построить день,

О правильной осанке рассказала,

И как побороть ребятам лень,

И как сидеть за партой показала.

Она букварь открыла для меня,

И буквы вдруг построились рядами.

Я раньше их боялась как огня,

Зато теперь – не расстаюсь с друзьями.

Да, много мы правил по русскому языку выучили.

Русский труден, но без него

плохое было бы житьё.

Не составишь телеграмму

И открытку не отправишь,

Даже собственную маму

С днём Рожденья не поздравишь.

Учащиеся исполняют песню «Школьный рэп»

Зачем мы ходим в школу? Да каждый за своим.

Вот Димка для прикола, а Васька вслед за ним

А Рита для того чтоб наряды показать,

А Оля для того чтоб все новости узнать.

Сережа вот, к примеру, не учится совсем,

Зато он в школе первый задира и спортсмен.

А Валя по предметам по всем имеет пять.

Зато из-за оценок ей некогда гулять.

Мне Таня говорила, что школа просто класс!

Особенно когда не спрашивают нас!

С уроками морока, но в этом весь прикол!

Ведь если нет уроков, то и не будет школ!

А ты, а я. Скажи зачем ты ходишь в школу?

А вы скажите мне друзья для вас, что значит школа?

А я, а я, хожу я в школу, чтоб учиться!

И знаю я, и знаю я, мне это в жизни пригодится

Музыка: И Челнокова

Слова: Е. Челноковой.

Девочка:

Наш класс самый хороший! Самый дружный! Но чем же мы отличаемся от других?

В нашем классе есть Карина,

Рома, Вова и Антон,

Две Елены, Лера, Саши,

И Ирина, и Артём.

А ещё Сережа, Маши

И Кристина хороша,

Данил, Вадим, Никита,

Настя – светлая душа,

Эля– в свете нет такой.

Это класс наш выпускной!

Сценки из школьной жизни

Звенит звонок. В класс входит учитель и обращается к новому ученику:

Болтаешь на уроках?

Списываешь?

Да что вы!

Дерёшься?

Никогда!

Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Есть. Вру много.

Сценка «Незаменимый Вася».

Учитель: Вася, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста.

Вася: Ну вот, всё я да я! Вон Петька бежит. Эй, Петька, помоги стол передвинуть.(Петя передвигает)

Учитель: А ты, Вася, цветы полей.

Вася: Кто, я? Вон Ленка идёт. Лена, полей цветы. (Лена поливает)

Учитель: Вася, отнеси домашнее задание Андрею, он уже три дня болеет. Заодно узнаешь, как он себя чувствует.

Вася: Ну вот, опять Вася. Эй, Женя, сходи к Андрею (Женя уходит). Всё Галина Алексеевна?

Учитель: Пока всё.

Вася: Вот люди! Без Васи шагу ступить не могут.

Звенит звонок. Урок заканчивается. Ребята выходят из кабинета. Разговаривают два приятеля.

Сергей. Вадим, приходи ко мне на день рождения. Постучать в дверь можешь ногой.

Вадим. Почему ногой?

Сергей. Так ты придешь не с пустыми руками.

Танец «Конечно, Вася» (группа «Браво»)

Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь

О самых близких в мире людях,

И помогать еще во многом в жизни будут.

Все четыре года, ребята, с нами учились и нам помогали во всём наши родители, бабушки, дедушки. Давайте им скажем спасибо!

Девочки и мальчики!

Давайте дружно сами!

Спасибо скажем маме!

Спасибо скажем папе!

Спасибо скажем бабушке!

Спасибо скажем дедушке!

За хлопоты, за ласки,

За песни и за сказки,

За вкусные ватрушки!

За новые игрушки!

Дети (хором). Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Песня «Мои родители»

На сцену выходят 4 мамы.

Мама. Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге средней колы

Мы даём вам все наказ.

Мама. Много лет ещё учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Мама. Не нервируй педагогов,

Ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

Мама. А ещё тебе желаем,

Пятиклассник, дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

(Звучит музыка, и виновники торжества поют песню на мотив «Круто ты попал…»)

Расстаёмся мы с тобою, наш родной, любимый класс,

Где четыре года ровно мудрости учили нас,

Где встречали добрым словом и улыбкою всегда.

Здесь мы были словно дома, наша классная семья!

Было всякое, конечно, за четыре года здесь.

И смеялись мы все вместе, словно в нас вселился бес.

Да и плакали немало, и порой по пустякам.

Если вызывали маму, очень стыдно было нам.

Припев: Твердо обещаем сейчас,

Что за нас

Вам краснеть не надо будет потом.

Мы уже почти пятый класс,

Вы надейтесь - не подведем!

В 5 класс! В 5 класс!

Учитель : Сегодня мы все немного волнуемся - четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. 3000 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. 1836 часов за партой, и это не считая домашних заданий. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.

Не спешите взрослеть. Детство уйдёт незаметно, неслышно, лёгкой струйкой растворится за вашей спиной. Вы оглянитесь и только тогда поймёте, что терять его жаль. Оно словно маленький кораблик останется в своей гавани, куда вы уже никогда не вернётесь. Нет, вы сотни, раз будете возвращаться туда в своих снах, мыслях, воспоминаниях, чтобы окунуться в него с головой, чтобы совершить массу нелепых поступков, чтобы побыть самим собой в этом мире фантазий и сказок, в чудесном мире Детства.

Слова ЛЮБОВЬ и ЖИЗНЬ неразделимы.

Раз нет любви, нет и меня самой.

Мне нужно знать, что я людьми любима.

Ещё нужней - любить их всей душой.

Я не держу своей любви в секрете.

Я не стыжусь душевного огня.

Мне б только знать, что где-нибудь на свете,

Хоть огонёк остался от меня!

Песня « Для чего»

У. А сейчас я хочу вручить дипломы об окончании начальной школы.

Вручает выпускникам дипломы.

– А теперь я объявляю благодарность родителям, за отличные успехи ребенка, за хорошее воспитание, за активное участие в общественной жизни класса. (вручается три вида благодарностей)

За активное участие в школьной жизни, за неравнодушие не только к своим детям, но и ко всему классному коллективу и к учителям, награждаются следующие родители.

А сейчас ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент!

Клятва пятиклассника!

Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.

2. Не доводить учителей до температуры кипения.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.

5. Плавать только на “хорошо ” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей.

Все: - Клянемся! - Клянемся! - Клянемся!

Песня «Мир, который нужен мне»

17 ученик. Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

18 ученик. Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.

Школьный год уж за горами,

А каникулам УРА!

19 ученик. Мы их очень долго ждали

Думали, что не придут.

Не успели оглянуться,

А они уж тут как тут.

20 ученик. Целый год мы занимались,

Проходя учебный путь.

Силы все мы исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

21 ученик. Лета красного дождались,

Май закончился, друзья,

Школьный год уж за горами,

А каникулам УРА!

Родители дарят детям подарки в честь окончания начальной школы.

Учитель вручает родителям благодарственные письма.

Праздник завершается красивым вальсом выпускников под музыку Моцарта.

Концертные номера:

Кошка беспородная. (Бирюкова Ирина)

Не уроните шарик. (Анохина Мария)

(На экране слайд с воздушными шариками.)

Наталья Николаевна:

Не забывайте начальную школу, приходите в гости. Я рада вам всегда. Пусть ваше будущее будет светлым и чистым, как те пожелания ваших родителей, которые написаны на голубях.

Возьмите шарики с голубями. Давайте выйдем с ними на улицу и отпустим, чтобы эти пожелания сбылись!

(На экране «В добрый путь!», «Смелых идей!», «Удачи!», «Крепкой дружбы!», «Новых открытий!» «Счастья!»)