Näited määrsõnafraaside vigadest. Osalusfraaside vale kasutamine. Osalause ja määratletava sõna vahelise kokkuleppe rikkumine

11 küsimus Süntaktilised normid

Süntaksireeglid reguleerivad fraaside ja lausete ehitust ja kasutamist.

Süntaktilised reeglid reguleerivad järgmist:

    Dee kasutamine osalusfraasid

    Juhtimisstandardid

    Heakskiitmise standardid

Lausete konstrueerimine määrverbidega

Gerund tähistab lisategevust ja kui lauses on gerund, siis peab olema ka põhitegevust tähistav predikaatverb.

Kui kasutate lauses määrsõna, pidage meeles, et:

1) predikaatverbiga väljendatud põhitegevus ja gerundiga väljendatud lisategevus viitavad ühele isikule või asjale

sageli kasutatakse määrsõnafraasi üheosalises kindla-isikulises lauses (kus subjekt on kergesti taastatav)

2) umbisikulises lauses on võimalik kasutada kõrvallauset koos infinitiiviga

OsaluskäiveÄra kasutajärgmistel juhtudel:

1) kui viitavad predikaatverbiga väljendatud tegevus ja gerundiga väljendatud tegevus erinevatele isikutele(teemad)):

2) kui umbisikulises lauses ei ole infinitiivi, millega määrsõnafraas võiks seostuda, vaid on tegusõna kombinatsioon asesõna või nimisõnaga objektiks:

3) kui osastav fraas viitab passiivsele osalausele, sest sel juhul ei lange predikaadiga väljendatud tegevuse subjekt ja gerundiga tähistatud tegevuse subjekt kokku:

Heakskiitmise ja juhtimise standardid

Koordineerimise ja juhtimise normid veavad meid sageli alt või pigem moonutame neid, hoolimata nende näilisest ligipääsetavusest.

    Koordineerimine

Kokkulepe on puhtalt grammatiline seos (erinevalt kontrollist): teades põhisõna vormi, saate nimetada sõltuva sõna vormi ilma seose ühegi komponendi leksikaalsele tähendusele viitamata.

Koordinatsioon on nõrk seos (erinevalt kontrollist), kuna puuduvad põhisõnad, mis eeldaksid nende kasutamise vajalikuks tingimuseks alati ülalpeetavate kooskõlastamist. See aga ei välista juhtumeid, kus ülalpeetav on kohustuslik

Kokkuleppes põhisõnaks loetakse seda, mille vormi määrab üksnes väites edasi antud tähendus; Ülalpeetava vorm valitakse samuti vastavalt põhivormile. Mõnes kombinatsioonis (vrd vene noormees-õpilane) ei võimalda see kriteerium aga eristada põhielemente ja sõltuvaid elemente ning neid eristatakse üksnes semantilistel põhjustel.

Leping võib olla täielik või mittetäielik. Mittetäieliku kokkuleppimise korral ei esine sõltuva sõna assimileerumist põhisõnaga kõigis nende samanimelistes kategooriates: näiteks kombinatsioonides kardinaalnumbritega (kaks suurt tabelit, kaks suurt raamatut) esineb omadussõna suur nõustub nimisõnadega ainult käändes, mitte arvuliselt, kuid arv kaks nõustub nimisõnadega soo poolest, kuid mitte käändes.

Tavaliselt esitatakse keelegrammatika kirjeldustes kokkulepet kui nimisõna ja sellega seotud sõna grammatiliste tähenduste (või nende teatud elementide, näiteks kääne, arv, sugu) kokkulangemist. See pole aga ainus kirjeldusviis: näiteks traditsiooniline eesti keele grammatika sisaldab reeglit, et eesti keeles, kui nimisõna on saatekäändes, kasutatakse omadussõna genitiivi käändes. Samuti on kokkuleppe arvestamise variant, kus seose komponentidele ühine grammeem kuulutatakse mitte üksikute sõnavormide, vaid neid sisaldava komponendi kui terviku tunnuseks.

    Kontroll

Kontroll on alluva seose liik, mille puhul teatud semantiliste suhete väljendamiseks nõuab põhisõna teatud käändes sõltuva sõna (nimisõna) paigutamist, koos eessõnaga või ilma. Näiteks verb nägema nõuab nimisõna paigutamist veini. ilma eessõnata, kui see nimisõna nimetab objekti, mida nähakse: nägema metsa, etendust vms. Põhisõnaks on sõna, mille vorm valitakse ainult antud teoks vajaliku tähenduse nõudmisel. kommunikatsioon ja sõltuv sõna on vorm to -rogo on ette määratud mitte ainult antud tähenduse vajadustega, vaid ka põhisõnaga. Seetõttu võib põhisõna panna mistahes talle omasesse käändevormidesse ning sõltuva sõna käändevormide valiku määravad põhisõna ja need semantilised suhted, milles põhi- ja sõltuv sõna on omavahel, vt. : nägi (näha, nägi, oleks näinud jne) metsa.

Kui nõustumisel (vt) piisab ainult põhisõna grammatikavormi tundmisest ja te ei pea teadma midagi selle leksikaalsest tähendusest, et nimetada sõltuva sõna vormi, ka ilma selle kohta midagi teadmata. leksikaalne tähendus (näiteks omadussõna on selles nimisõna definitsioon. lk abikaasa sooüksus h. esitatakse kindlasti nimisõnaga samades vormides: tugev tuul), siis U-ga tuleb kõigepealt teadma põhisõna leksikaalset ja grammatilist tähendust, et määrata ülalpeetava kuju, vrd: äri tegema (loominguline lk), kuid tegema tööd (vin. lk.). Järelikult on U. oma olemuselt leksikaal-grammatiline seos, vastupidiselt kokkuleppele - puhtgrammatiline seos.

Eristatakse tugevat ja nõrka U. Tugev U. tuleneb sellest, et põhisõnal on sellised leksikaalsed ja grammatilised omadused, et selleks on vaja sõltuvat sõna, mis on põhisõnaga teatud semantilistes suhetes, vrd: kirjutas a kiri, lahkus metsast. Nõrga U-ga ei ole sõltuv sõna põhisõna puhul kohustuslik: põhisõna võib lauses kasutada ka ilma sõltuvata: Lugesin seda raamatut raamatukogus - lugesin seda raamatut. Tugevalt kontrollitud sõltuvate sõnade arvu määrab rangelt põhisõna leksikaal-grammatiline tähendus.

U. seosega fraaside põhisõnaks võib olla tegusõna (loe ajalehte), nimisõna (rongi liikumine, piimaklaas, direktori käskkiri, auhinnamäärus), omadussõna (viha oma poja peale, täis aadel), määrsõna (üksi loodusega)

Määrlause fraasiga lause ülesehituse rikkumine on viga, mis tuleb sageli tuvastada vene keele ühtse riigieksami 11. klassi ülesandes 7.

Vea leidmiseks peate suutma leida lausest osalause ning teadma, et osalause ja tegusõna peavad viitama samale isikule.

Osalausega lausete ehituse rikkumine: näitelaused

Vaatame mitut lauset, mis sisaldavad viga “Rikkumine määrlausega lause koostamisel” ja parandame need.

Pakkumine:

Teel olles jääb kodu alati meelde.

Osalause: teel olles. Lause alus: maja jääb meelde. Predikaat “meelde jäi” viitab subjektile “maja”. Osasõna “olemine” peaks viitama ka sõnale “maja”. Kuid sel juhul selgub, et maja on teel ja see on vale. Jutustaja, see tähendab "mina", on teel.

Õige variant:

Kui ma olen teel, mäletan alati kodu.

Pakkumine:

Kui töötajad vahetusest lahkuvad, kontrollivad nad tehase seadmeid.

Osalause: vahetusest lahkumine. Lause alus: seadmed on kontrollimisel. Predikaat "kontrollitud" viitab subjektile "seadmed". Osasõna "lahkumine" peaks viitama ka sõnale "varustus". Kuid sel juhul selgub, et seadmed lahkuvad vahetusest ja see on vale, kuna töötajad lahkuvad vahetusest.

Õige variant:

Vahetusest lahkudes kontrollivad töötajad tehase seadmeid.

Pakkumine:

Maitsvat õhtusööki nautides kulges meie vestlus rahulikult.

Osalause: maitsva õhtusöögi nautimine. Lause alus: vestlus läks edasi. Predikaat "edasi" viitab teemale "vestlus". Osalause "nauding" peaks viitama ka sõnale "vestlus". Kuid sel juhul selgub, et vestlus oli maitsva õhtusöögi nautimine ja see pole tõsi, kuna "meie" nautisime õhtusööki.

Rikkumised asjaosaliste kasutamisel ja osalusfraasid

Õige kõnevead seotud osalus- ja osalausete kasutamisega.
1. Töökotta toodi puuseppade valmistatud taburetid.
2. Sellest raamatust saime teada meie inimeste kogetud õudustest.
3. Pärast filmi vaatamist sai kirjanik mulle veelgi lähedasemaks ja kallimaks.
4. Loetledes filmi lõpus surnute nimed, usutakse, et nad ei unune.
5. Sellist ebaõiglust vaadates läheb süda verd.
6. Nägime talupoegi koju minemas.
7. Lapsed mängisid värske rohuga kaetud heinamaal.
8. Esimesel päeval objektile jõudes anti meile kohe ülesanne.
9. 9. klassi liikudes saime uue aine.
10. Luuletust lugedes tunned iga sõna jõudu.
11. Kaotanud sõjas abikaasa, ei olnud tal mingit soovi uut perekonda luua.
12. Elutoa uksel seistes kuulsin selgelt nende vestlust.
13. Seal seisab kuju, mis meenutab ülevaatajat.
14. Au ja kiitus pedagoogidele, kes suudavad kasvatada häid inimesi.
15. Raamat, mida õhinaga loetakse, sisaldab palju huvitavat.
16. Küla ääres oli telk, kus müüdi tikke ja leiba.
17. Kodu kaotanud inimesed, kes ei saanud hüvitist, olid raskes olukorras.
18. Ta kirjutas artikli probleemist, mis huvitas kõiki ja mis tekitas suuri poleemikat.
19. Saadud ülesanne peaks olema praktiliselt täidetud märtsi lõpuks.
20. President rääkis televisioonis uutest dekreetidest.
21. Kodust põgenenud poisi leidis politsei.
22. Kasvuhoones kasvatatud köögiviljad on vähem tervislikud kui maas kasvatatud.
23. Linnale lähenedes kukkus müts peast.
24. Aasta alguses saabunud õpikud, mis on nimekirjas märgitud, tuleb esitada ümberregistreerimiseks.
25. Kooli lõpetamata pidi Sergei töötama.
26. Kalkulaatori abil tehakse arvutus õigesti ja lihtsalt.
27. Ärgates öeldi talle, et serveeritakse hommikusööki.
28. Pärast näidendi lugemist ilmusid minu ette selgelt kujundid tegelastest.
29. Ekskursiooni lõpetanud ootas meid restoranis lõunasöök.
30. Pärast kohtuprotsessi saadeti kirjanik Siberisse, viibides seal palju aastaid.


ÕIGED VASTUSED:
1. Töökotta toodi puuseppade valmistatud taburetid.
2. Sellest raamatust saime teada õudustest, mida meie inimesed kogesid.
3. Pärast filmi vaatamist sai kirjanik mulle veelgi lähedasemaks ja kallimaks.
4. Kui filmi lõpus on surnute nimed kirjas, usume, et nad ei unune.
5. Kui ma vaatan sellist ebaõiglust, siis mul läheb süda verd.
6. Nägime talupoegi koju minemas.
7. Lapsed mängisid värske muruga kaetud heinamaal.
8. Kui me esimesel päeval objektile jõudsime, anti meile kohe ülesanne.
9. Kui läksime 9. klassi, saime uue aine.
10. Luuletust lugedes tunnen iga sõna jõudu.
11. Kui ta kaotas sõjas oma mehe, polnud tal mingit soovi uut perekonda luua.
12. Elutoa uksel seistes kuulsin selgelt nende vestlust.
13. Seal seisab mingi tegelane, kes meenutab ülevaatajat.
14. Au ja kiitus pedagoogidele, kes suutsid kasvatada tublisid inimesi.
15. Õhinaga loetud raamat sisaldab palju huvitavat.
16. Küla ääres oli telk, milles müüdi tikke ja leiba.
17. Keerulisse olukorda sattusid inimesed, kes kaotasid kodu ja ei saanud hüvitist.
18. Ta kirjutas artikli probleemist, mis huvitas kõiki ja tekitas suuri poleemikat.
19. Praktikas saadud ülesanne peaks olema täidetud märtsi lõpuks.
20. President rääkis televisioonis uutest dekreetidest.
21. Kodust ära jooksnud poisi leidis politsei.
22. Kasvuhoones kasvatatud köögiviljad on vähem tervislikud kui maas kasvatatud.
23. Linnale lähenedes kukkus müts maha.
24. Aasta alguses saabunud ja nimekirjas märgitud õpikud tuleb esitada ümberregistreerimiseks.
25. Sergei, kes kooli ei lõpetanud, pidi töötama.
26. Kalkulaatori kasutamisel toimub arvutus korrektselt ja lihtsalt.
27. Pärast ärkamist öeldi talle, et serveeritakse hommikusööki.
28. Pärast näidendi lugemist ilmusid minu ette selgelt kujundid tegelastest.
29. Peale ekskursiooni lõppu ootas meid restoranis lõunasöök.
30. Pärast kohtuprotsessi saadeti kirjanik Siberisse ja jäi sinna paljudeks aastateks.

Osalus- ja osalaused on üsna keerulised kõneosad, mille kasutamisel tehakse palju vigu. Artiklis kirjeldatakse üksikasjalikult näidete abil levinumaid vigu nende kõnekonstruktsioonide kasutamisel ja antakse viise, kuidas määrata lauses osa- või osalause.

Vead osalusfraaside kasutamisel

Osaluskäive- sõltuvate sõnadega gerundiga väljendatud kõnekonstruktsioon, mis nimetab lisatoimingu ja vastab küsimustele - Tehes mida? Olles teinud mida? Lauses toimib see eraldiseisva asjaoluna ja eraldatakse komadega.

Kõige rohkem levinud vead osalausetega lausete moodustamisel hõlmavad järgmist:

  • Gerundi tegevus ei viita subjektile (nimi- või asesõna nimetavas käändes).

    Näited vigadest: Tee keetmine, tema tass kukkus. Ruumi koristamine, läks nende tolmuimeja katki.

  • Osaluskäive umbisikulises lauses.

    Näited vigadest: Pilvede vaatamine, tundsin end rahulikult. Õue minnes, tundis ta end kuumalt.

  • Osalause lauses predikaatverbiga tulevikuvormis.

    Näited vigadest: Olles probleemi lahendanud, ma lähen puhkama. Näituste külastamine, kirjutab ta artikli kaasaegsest kunstist.

  • Osalause ei saa olla lause homogeenne liige osalause, predikaadi või mõne muu lauseliikmega (v.a üksikud asjaolud ja mõned määrsõnad).

    Näited vigadest: Tuledest särav alevik ja üllatab turiste, oli tema lemmik puhkusekoht. Kõrged palmid tõuseb taevasse ja kahisevad lehed, kaitsnud reisijaid päikese eest.

Osalusfraaside vale kasutamine

Osalevad- sõltuvate sõnadega osalausega väljendatav kõnekonstruktsioon, mis nimetab tegevusega objekti atribuuti ja vastab küsimustele - Milline? Milline? Milline? Milline? Lauses ilmub eraldi määratlus ja eraldatakse komadega.

Kõige levinumad vead osalusfraaside kasutamisel on järgmised:

TOP 4 artiklitkes sellega kaasa loevad

  • Osalause vale kokkulangevus määratletava sõnaga.

    Näited vigadest: mänguasjad, kaunistatud jõulupuu , sädeles kaunilt ( Õige: kaunistatud). Eile oli iidsete raamatute näitus, kogutud meie raamatukogusse (Õige: tasakaalukas).

  • Defineeritav sõna võib esineda ainult enne või pärast osalauset, mitte selle sees.

    Näited vigadest: Paitas valdkonnas päike muutus roheliseks ( Õige: väli, paitab päike, muutus roheliseks). Peidetud vaatetornid uudishimulike pilkude eest ehitati pärnasalusse ( Õige: võõraste pilkude eest varjatud lehtlad ehitati pärnasalu).

  • Osalauses ei saa osakest kasutada oleks.

    Näited vigadest: Soovime mööblit, tehtud eritellimusel. Tahame järve ääres peatuda asub metsa lähedal.

Kuidas teha kindlaks, millist fraasi lauses kasutatakse?

Vene keele osalus- ja osalausete ebaõige kasutamise juhtumid on tavaliselt seotud sellega, et koolilapsed ajavad need kõnekonstruktsioonid segamini. Et teha kindlaks, kas lauses kasutatakse määrsõna või osalauset, tuleb esile tõsta selle grammatilised ja süntaktilised tunnused:

  • Leia osastav või gerund;
  • Postita küsimus ( Tehes mida? Olles teinud mida? või Milline? Milline? Milline? Milline?);
  • Määrake fraasi (tegevus või märk) leksikaalne tähendus;
  • Defineeri süntaktiline roll käive (olukord või määratlus).

Näited:
Dostojevski romaan, loetakse paljudes riikides, tõlgiti keelde võõrkeeled (loetakse paljudes riikides- osalause, vastab küsimusele - Milline?, nõustub nimisõnaga romaan, lauses on eraldi definitsioon). Tee keetmine, ta lisab alati veidi suhkrut ( tee keetmine- osalause, vastab küsimusele - tehes mida?, oleneb predikaatverbist lisab, lauses on eraldiseisev asjaolu).

Artikli hinnang

keskmine hinne: 4.3. Kokku saadud hinnanguid: 24.

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse: https://accounts.google.com


Slaidi pealdised:

OSALEMISE EESMÄRKIDE KASUTAMINE

Osalauset ei saa kasutada: Lauses, kus predikaadi ja gerundi poolt väljendatud tegevused viitavad erinevatele isikutele või objektidele: Sellele jaamale lähenedes ja aknast loodust vaadates lendas mu müts peast. Isikupäratu lausega: Metsale lähenedes tundsin külma. Passiivkonstruktsioonis: Olles Volgast üles sõitnud, laaditakse praam maha Nižni Novgorodi muulide juures.

Kontrollima õige variant 1. Olles vaevu selgeks saanud lugemise ja kirjutamise,.. A) kolmandal kooliaastal tuli ta meie ellu inglise keel; B) juba kolmandas klassis hakkasime inglise keelt õppima. 2. Aida katusele ronides, .. A) Pavkal oli selge vaade Leštšinskite aeda; B) Pavka nägi hästi Leštšinski aeda.

Kontrollige õiget valikut 3. Seda pilti vaadates... A) tunneme tahes-tahtmata kurbust; B) meie süda tõmbub tahtmatult kokku. 4. Elamine kloostris,.. A) Milliseid unistusi Mtsyri taotles? B) Millest Mtsyri unistas?

Vastused 1b 2b 3A 4b

Kontroll 1. Olles vaevu omandanud kirjaoskuse... A) kolmandal kooliaastal astus meie ellu inglise keel; B) juba kolmandas klassis hakkasime inglise keelt õppima. 2. Aida katusele ronides, .. A) Pavkal oli selge vaade Leštšinskite aeda; B) Pavka nägi hästi Leštšinski aeda.

Kontroll 3. Seda pilti vaadates... A) tunneme tahes-tahtmata kurbust; B) meie süda tõmbub tahtmatult kokku. 4. Elamine kloostris,.. A) Milliseid unistusi Mtsyri taotles? B) Millest Mtsyri unistas?

Tegusõna ja gerundi aspektuaalse korrelatsiooni rikkumine toob kaasa ka vea. Kohtumisel suurmeistriga võitis maletaja. Olles kohtunud suurmeistriga, võitis maletaja.

Kontrollige õiget varianti 1. a) Lugedes, b) Lugedes... huvitav artikkel ja märgistus vajalik materjal, teen alati avaldusi. 2. a) Õppimine, b) Olles uurinud... Kaukaasia marsruute, lähen suvel sinna reisima.

Kontrolli õiget varianti 3. a) Pesemise ajal, b) Pesnud... voodipesu, riputas perenaine selle rõdule. 4. a) Kokkuvõtteid, b) Kokkuvõtteid tehes... kontrollimise tulemusi, võib märkida ettevõtte töötajate töötingimuste paranemist.

Vastused 1b 2b 3b 4a,b

Kontroll 1. a) Lugemine, b) Peale... huvitava artikli lugemist ja vajaliku materjali märkimist teen alati märkmeid. 2. a) Õppimine, b) Olles uurinud... Kaukaasia marsruute, lähen suvel sinna reisima.

Kontroll 3. a) Pesemise ajal, b) Pesnud… pesu, riputas perenaine selle rõdule. 4. a) Kokkuvõtteid, b) Kokkuvõtteid tehes... kontrollimise tulemusi, võib märkida ettevõtte töötajate töötingimuste paranemist.

Pange tähele osalusfraaside kasutamise normide rikkumisi 1. Leides end ülikooli müüride vahelt, uitades mööda tänavat sihitult, küpseb Raskolnikovi mõrvaplaan. 2. Nüüd täpsustatakse ja kohandatakse plaane, mis puudutavad konkreetselt iga piirkonda.

Pange tähele osalusfraaside kasutamise normide rikkumisi 3. Võttes arvesse seda ja mitmeid muid punkte, tehti asutamisseaduse alusel selline otsus Permis ja Permi piirkonnas. 4. Seda sirelioksa vaadates meenus lapsepõlv. 5. Puhkuseplaane läbi mõeldes lähen ilmselt suvel Krimmi.

Märkida osalausete kasutamise normide rikkumisi 6. Skrjabini muusikat kuulates ei jää meile helilooja siiruse tunnet. 7. Pärast selle loo lugemist täheldame hämmastavat värskust ekspressiivsed vahendid, autor kasutab. 8. Müra teinud, jõgi rahunes ja kukkus tagasi kallastele.

Vastused 1 2 3 4 5 6 7

Kontroll 1. Leides end ülikooli müüride vahelt, uitades mööda tänavat sihitult, haub Raskolnikov mõrvaplaani. 2. Nüüd täpsustatakse ja kohandatakse plaane, mis puudutavad konkreetselt iga piirkonda.

Kontroll 3. Arvestades seda ja mitmeid muid punkte, tehti asutamisseaduse alusel selline otsus Permis ja Permi piirkonnas. 4. Seda sirelioksa vaadates meenus lapsepõlv. 5. Puhkuseplaane läbi mõeldes lähen ilmselt suvel Krimmi.

Kontroll 6. Skrjabini muusikat kuulates jääb tunne helilooja siirusest. 7. Pärast selle loo lugemist täheldame autori kasutatud väljendusvahendite hämmastavat värskust. 8. Müra teinud, jõgi rahunes ja kukkus tagasi kallastele.

Lõpukontroll Märgi määrlausete kasutamise normide rikkumisi

1. Pärast jaama jõudmist polnud rongi enam näha. 2. Paat tormas minema, keerates hääletult ja kergelt laevade vahel. 3. Kõrvalturniiril esikoha saanud noor maletaja kutsutakse põhiturniirile. 4. Arvan, et peale kõrgkooli lõpetamist täitub mu unistus.

5. Kitsa halli pilve taha peituv päike kuldab selle servad. 6. Eluandvat leiba küpsetades surid inimesed sageli otse ahju kõrval nälga. 7. Järvele lähenedes peatasime hobused, hüppasime pikali ja tormasime kaks korda mõtlemata vette.

Vastused 1 3 4 7

Kontroll 1. Jaamale lähenedes polnud rongi enam näha. 2. Paat tormas minema, keerates hääletult ja kergelt laevade vahel. 3. Kõrvalturniiril esikoha saanud noor maletaja kutsutakse põhiturniirile. 4. Arvan, et peale kõrgkooli lõpetamist täitub mu unistus.

Kontroll 5. Kitsa sinaka pilve taha peituv päike kuldab selle servad. 6. Eluandvat leiba küpsetades surid inimesed sageli otse ahju kõrval nälga. 7. Järvele lähenedes peatasime hobused, hüppasime pikali ja tormasime kaks korda mõtlemata vette.