Буквата к е твърда. Безгласен и озвучен. Как се нарича позицията на звук в потока на речта, в която той се появява в основната си форма, без да претърпява позиционни промени?

Обикновено децата нямат сериозни затруднения да разберат разликата между гласни и съгласни. Но трябва да се спрем по-подробно на твърдите и меките съгласни.

Как да научим децата да различават твърди и меки съгласни

Първото нещо, на което трябва да научите детето си: съгласните звуци могат да бъдат твърди и меки, но не и букви.

Типична грешка:
Децата бъркат звуци и букви. Помним, че звукът звучи, а буквата е икона, тя е написана. Буквата не може да бъде твърда или мека; само съгласен звук може да бъде твърд или мек в произношението.

Понякога децата могат лесно да се научат да различават тихи и твърди звуци на ухо.
Но се случва това да е трудно и в този случай знаците ще дойдат на помощ, чрез които можете да различите твърдите звуци от меките.

Отличителни черти на меки и твърди звуци

Какъв звук идва след съгласна:

  • Ако след съгласна има гласна a, o, u, e, s, тогава съгласната е твърда.
  • Ако след съгласна има гласна и, е, ю, и, то съгласната е мека.

Работа върху примери:
В думите „мама” и „нора” съгласните са твърди, защото следват „а” и „о”.
В думите „муха” и „бавачка” съгласните са меки, защото следват „е”, „и”, „я”.

  • Ако друга съгласна звучи след съгласна, тогава първата съгласна ще бъде твърда.
  • Има звуци, които могат да бъдат само твърди, и звуци, които могат да бъдат само меки, без значение какъв звук се чува или каква буква е написана след тях.

Винаги твърди звуци - ж, ш, ц.
Винаги меки - th, h, shch.
Често срещан начин за научаване на тези звуци е проста техника: пишем буквите, които предават тези звуци на ред, и наблягаме на „th, ch, sch“. Долната черта символизира възглавницата, върху която седят меките звуци. Подложката е мека, което означава, че звуците са меки.

Мек знак и твърд знак

  • Ако има съгласна в края на думата и буквата „b“ след нея, тогава съгласната е мека.

Това правило е лесно за прилагане, ако детето вижда написаното, но няма да помогне, ако детето изпълнява задачата на слух.

Движение на езика при произнасяне на меки и твърди звуци

При произнасяне на тих звук езикът се придвижва леко напред, приближавайки (или докосвайки) със средата си небцето.
При произнасяне твърди звуциезикът не се движи напред.

Таблица със знаци за твърди и меки звуци

Твърдо:

  1. Преди a, o, y, e, y.
  2. В края на думата пред съгласна.
  3. F, c, w.

меко:

  1. Преди гласни e, ё, и, ю, аз.
  2. Ако след съгласна има мек знак (прах, морбили).
  3. Y, h, sch.

Показва се картина или просто списък тематични думи, като се дава задача да се подберат думи с меки или твърди съгласни. Например:

Звучни и беззвучни съгласни

В руския език има 11 двойки звучни/беззвучни съгласни.
Фонетичната разлика между звучните и беззвучните съгласни е в напрежението на гласните струни. Безгласните звуци се произнасят с помощта на шум, без напрежение на връзките. Звуковите звуци се произнасят с глас и се причиняват от трептене на гласните струни, т.к. въздухът излиза шумно от ларинкса.


Мнемонична техника за запаметяване на глухи звуци:
Научете фразата: „Стьопка, искаш ли буза? - Фи! Всички съгласни звуци тук са беззвучни.

Примери за задачи за деца

За всяка двойка могат да се съставят задачи за трениране на разликите между сдвоените съгласни към следния принцип(използвайки примера на двойка D/T):


Задачи за разграничаване на двойка съгласни Ж/К

Звукът е най-малката езикова единица, която се произнася с помощта на органи. говорен апарат. Учените са открили, че при раждането човешкото ухо възприема всички звуци, които чува. През цялото това време мозъкът му сортира ненужната информация и до 8-10 месеца човек е в състояние да различи звуците, уникални за родния му език и всички нюанси на произношението.

33 букви съставляват руската азбука, 21 от тях са съгласни, но буквите трябва да се различават от звуците. Буквата е знак, символ, който може да бъде видян или написан. Звукът може да бъде само чут и произнесен, а писмено може да бъде обозначен с помощта на транскрипция - [b], [c], [d]. Те носят определен семантичен товар, свързвайки се помежду си, образувайки думи.

36 съгласни звука: [b], [z], [v], [d], [g], [zh], [m], [n], [k], [l], [t], [p] ], [t], [s], [sch], [f], [ts], [w], [x], [h], [b"], [z"], [v"], [ d"], [th"], [n"], [k"], [m"], [l"], [t"], [s"], [p"], [r"], [ f"], [g"], [x"].

Съгласните звуци се делят на:

  • мека и твърда;
  • гласови и безгласни;

    сдвоени и несдвоени.

Меки и твърди съгласни

Фонетиката на руския език има значителна разликаот много други езици. Съдържа твърди и меки съгласни.

При произнасяне на мек звук езикът се притиска по-силно към небцето, отколкото при произнасяне на твърд съгласен звук, предотвратявайки изпускането на въздух. Това е, което отличава твърдия и мекия съгласен звук един от друг. За да определите писмено дали даден съгласен звук е мек или твърд, трябва да погледнете буквата непосредствено след конкретната съгласна.

Съгласните звуци се класифицират като твърди в следните случаи:

  • ако писма a, o, u, e, sслед тях - [мак], [ром], [хъм], [сок], [бик];
  • след тях има друг съгласен звук - [ворс], [градушка], [брак];
  • ако звукът е в края на думата - [тъмнина], [приятел], [маса].

Мекотата на звука се записва като апостроф: мол - [mol'], креда - [m'el], wicket - [kal'itka], pir - [p'ir].

Трябва да се отбележи, че звуците [ш'], [й'], [ч'] винаги са меки, а твърдите съгласни са само [ш], [тс], [ж].

Съгласен звук ще стане мек, ако е последван от "b" и гласни: i, e, yu, i, e Например: gen - [g"en], лен - [l"on], disk - [d "ysk] , люк - [l "uk", бряст - [v "yaz", трел - [tr "el"].

Звучни и беззвучни, двойни и несдвоени звуци

Според звучността си съгласните се делят на звучни и беззвучни. Звучните съгласни могат да бъдат звуци, създадени с участието на гласа: [v], [z], [zh], [b], [d], [y], [m], [d], [l], [ r] , [n].

Примери: [бор], [вол], [душ], [обаждане], [топлина], [цел], [риболов], [мор], [нос], [род], [рояк].

Примери: [kol], [floor], [volume], [sleep], [noise], [shch"uka], [choir], [king"], [ch"an].

Сдвоените звучни и беззвучни съгласни включват: [b] - [p], [zh] - [w], [g] - [x], [z] - [s]. [d] - [t], [v] - [f]. Примери: реалност - прах, къща - обем, година - код, ваза - фаза, сърбеж - съд, живея - шия.

Звуци, които не образуват двойки: [h], [n], [ts], [x], [r], [m], [l].

Меките и твърдите съгласни също могат да имат двойка: [p] - [p"], [p] - [p"], [m] - [m"], [v] - [v"], [d] - [ d"], [f] - [f"], [k] - [k"], [z] - [z"], [b] - [b"], [g] - [g"], [ n] - [n"], [s] - [s"], [l] - [l"], [t] - [t"], [x] - [x"]. Примери: byl - bel , височина - клон, град - гепард, дача - бизнес, чадър - зебра, кожа - кедър, луна - лято, чудовище - място, пръст - перо, руда - река, сода - сяра, стълб - степ, фенер - ферма, имения - хижа.

Таблица за запомняне на съгласни

За да видите ясно и сравните меките и твърдите съгласни, таблицата по-долу ги показва по двойки.

Таблица. Съгласни: твърди и меки

Плътно - преди буквите A, O, U, Y, E

Мека - преди буквите I, E, E, Yu, I

Твърди и меки съгласни
bтопкаб"битка
VвойV"клепач
ЖгаражG"герой
ддупкад"катран
чпепелz"прозявам се
Да секръстникДа се"кецове
ллозал"зеленина
мМартм"месец
нкракн"нежност
ПпаякП"песен
РвисочинаR"ревен
ссолс"сено
TоблакT"търпение
fфосфоре"твърд
хтънкостХ"химия
Несдвоенижирафччудо
wекранschлеска
цмишенаthчувствах

Друга таблица ще ви помогне да запомните съгласните звуци.

Таблица. Съгласни: звучни и беззвучни
ДвойкиОзвученглухи
бП
INЕ
ЖДА СЕ
дT
ИШ
ЗСЪС
НесдвоенЛ, М, Н, Р, ДжX, C, Ch, Shch

Детски стихове за по-добро усвояване на материала

В руската азбука има точно 33 букви,

За да разберете колко съгласни -

Извадете десет гласни

Знаци - твърди, меки -

Веднага ще стане ясно:

Полученото число е точно двадесет и едно.

Меките и твърдите съгласни са много различни,

Но изобщо не е опасно.

Ако го произнесем с шум, значи са глухи.

Съгласните звуци гордо казват:

Те звучат различно.

Твърди и меки

Всъщност много лек.

Запомнете едно просто правило завинаги:

W, C, F - винаги трудно,

Но Ch, Shch, Y са само меки,

Като котешки лапи.

И нека смекчим други като това:

Ако добавим мек знак,

След това получаваме смърч, молец, сол,

Какъв хитър знак!

И ако добавим гласните I, I, Yo, E, Yu,

Получаваме мека съгласна.

Братски знаци, меки, твърди,

Ние не произнасяме

Но за да променя думата,

Да ги помолим за помощ.

Ездачът язди на кон,

Кон - използваме го в играта.

В тази глава:

§1. Звук

Звук- минималната единица звучаща реч. Всяка дума има звукова обвивка, състояща се от звуци. Звукът отговаря на значението на думата. Различните думи и словоформи имат различни звукови модели. Самите звуци нямат значение, но имат важна роля: Те ни помагат да разграничим:

  • думи: [къща] - [том], [том] - [там], [м’ел] - [м’ел’]
  • форми на думата: [къща] - [дама´ ] - [къща' ма].

Забележка:

думите, написани в квадратни скоби, са дадени в транскрипция.

§2. Транскрипция

Транскрипцияе специална система за запис, която показва звук. При транскрипцията се използват следните символи:

Квадратни скоби, показващи транскрипция.

[ ´ ] - ударение. Ударението се поставя, ако думата се състои от повече от една сричка.

[b’] - иконата до съгласната показва нейната мекост.

[j] и [th] са различни обозначения за един и същи звук. Тъй като този звук е мек, тези символи често се използват с допълнително обозначение на мекота: [th’]. Този сайт използва нотацията [th’], която е по-позната на повечето момчета. Иконата за мек звук ще се използва, за да ви помогне да свикнете звукът да е мек.

Има и други символи. Те ще бъдат въведени постепенно, докато се запознавате с темата.

§3. Гласни и съгласни

Звуците се делят на гласни и съгласни.
Те имат различна природа. Те се произнасят и възприемат по различен начин, а също така се държат по различен начин в речта и играят различни роли в нея.

гласни- това са звуци, при произнасянето на които въздухът преминава свободно през устната кухина, без да среща препятствия по пътя си. Произношението (артикулацията) не е фокусирано на едно място: качеството на гласните се определя от формата на устната кухина, която действа като резонатор. При артикулирането на гласните работят гласните струни в ларинкса. Те са близки, напрегнати и вибриращи. Следователно, когато произнасяме гласни, ние чуваме глас. Гласните могат да се изтеглят. Можете да ги извикате. И ако поставите ръката си на гърлото си, можете да почувствате работата на гласните струни при произнасяне на гласни, усетете го с ръката си. Гласните са основата на сричката; В една дума има толкова срички, колкото гласни има. Например: Той- 1 сричка, тя- 2 срички, момчета- 3 срички и т.н. Има думи, които се състоят от един гласен звук. Например синдикати: и, ии междуметия: О!, Ах!, Ооо!и други.

С една дума, гласните могат да бъдат в ударени и неударени срички.
Ударена сричкатакава, в която гласната се произнася ясно и се появява в основната си форма.
IN неударени сричкигласните се модифицират и произнасят по различен начин. Промяната на гласните в неударените срички се нарича намаляване.

В руския език има шест ударени гласни: [a], [o], [u], [s], [i], [e].

Помня:

Има думи, които могат да се състоят само от гласни, но са необходими и съгласни.
В руския език има много повече съгласни, отколкото гласни.

§4. Начин на образуване на съгласни

съгласни- това са звуци, при произнасянето на които въздухът среща препятствие по пътя си. В руския език има два вида обструенти: празнина и стоп - това са двата основни начина за образуване на съгласни. Видът на препятствието определя характера на съгласния звук.

празнинасе формира, например, при произнасяне на звуци: [s], [z], [w], [z]. Върхът на езика се доближава само до долните или горните зъби. Фрикционните съгласни могат да бъдат изтеглени: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . В резултат на това ще чуете ясно шума: при произнасяне на [c] - свирене, а при произнасяне на [w] - съскане.

Лък,Вторият тип артикулация на съгласните се образува при затваряне на органите на речта. Въздушният поток рязко преодолява това препятствие, звуците са кратки и енергични. Затова се наричат ​​експлозивни. Няма да можете да ги дръпнете. Това са например звуците [p], [b], [t], [d] . Такава артикулация е по-лесна за усещане и усещане.

И така, при произнасяне на съгласни се чува шум. Наличие на шум - отличителен белегсъгласни.

§5. Звучни и беззвучни съгласни

Според съотношението на шум и глас съгласните се делят на звучни и негласни.
Когато се говори озвученсъгласни, чуват се и глас, и шум, и глухи- само шум.
Глухите думи не могат да се произнасят силно. Не могат да се викат.

Нека сравним думите: къщаИ коткаВсяка дума има 1 гласен звук и 2 съгласни. Гласните са еднакви, но съгласните са различни: [d] и [m] са звучни, а [k] и [t] са беззвучни. Беззвучността е най-важната характеристика на съгласните в руския език.

двойки звучен-беззвучен:[b] - [p], [z] - [c] и др. Има 11 такива двойки.

Беззвучни двойки: [p] и [b], [p"] и [b"], [f] и [v], [f"] и [v"], [k] и [d], [ k"] и [g"], [t] и [d], [t"] и [d"], [w] и [g], [s] и [z], [s"] и [ z "].

Но има звуци, които нямат двойка въз основа на гласност - глухота. Например звуците [r], [l], [n], [m], [y’] нямат беззвучна двойка, но [ts] и [ch’] нямат звукова двойка.

Несдвоени според глухотата на гласа

Озвучено несдвоено:[r], [l], [n], [m], [th"], [r"], [l"], [n"], [m"] . Те също се наричат звучен.

Какво означава този термин? Това е група съгласни (общо 9), които имат особености на произношението: при произнасянето им също възникват пречки в устната кухина, но такива, че въздушната струя, преминаването през препятствие създава само лек шум; въздухът преминава свободно през отвор в носната или устната кухина. Сонорните се произнасят с помощта на гласа с добавяне на лек шум.Много учители не използват този термин, но всеки трябва да знае, че тези звуци са несдвоени гласови звуци.

Сонорите имат две важни характеристики:

1) те не са оглушени, като сдвоени звучни съгласни, преди беззвучни съгласни и в края на думата;

2) пред тях няма озвучаване на сдвоени глухи съгласни (т.е. позицията пред тях е силна при озвучаване на глухота, точно както пред гласни). Вижте повече за позиционните промени.

Безгласен без двойка:[ts], [h"], [w":], [x], [x"].

Как може да бъде по-лесно да запомните списъци със звучни и беззвучни съгласни?

Следните фрази ще ви помогнат да запомните списъци със звучни и беззвучни съгласни:

О, не се забравихме!(Тук само звучни съгласни)

Фока, искаш ли да ядеш супа?(Тук само беззвучни съгласни)

Вярно е, че тези фрази не включват двойки твърдост и мекота. Но обикновено хората лесно могат да разберат, че не само твърдото [z] се звучи, но и мекото [z"], не само [b], но и [b"] и т.н.

§6. Твърди и меки съгласни

Съгласните се различават не само по глухота и звучност, но и по твърдост и мекота.
твърдост-мекота- вторият най-важен знак за съгласни в руския език.

Меки съгласниразличавам се от твърдоспециално положение на езика. При произнасяне на твърди думи цялото тяло на езика се изтегля назад, а при произнасяне на меки думи се измества напред, а средната част на езика се повдига. Сравнете: [m] - [m’], [z] - [z’]. Звучните меки звучат по-високо от твърдите.

Много руски съгласни образуват двойки твърдост-мекота: [b] - [b’], [v] - [v’] и др. Има 15 такива двойки.

Двойки твърдост-мекота: [b] и [b"], [m] и [m"], [p] и [p"], [v] и [v"], [f] и [f"], [z] и [z"], [s] и [s"], [d] и [d"], [t] и [t"], [n] и [n"], [l] и [ l"], [p] и [p"], [k] и [k"], [g] и [g"], [x] и [x"].

Но има звуци, които нямат двойка въз основа на твърдост и мекота. Например звуците [zh], [sh], [ts] нямат мека двойка, но [y’] и [h’] нямат твърда двойка.

Несдвоени в твърдост-мекота

Твърд несдвоен: [zh], [w], [ts] .

Меки несдвоени: [th"], [h"], [w":].

§7. Указание за мекост на съгласните при писане

Нека си починем от чистата фонетика. Нека погледнем практически важен въпрос: Как се обозначава мекостта на съгласните в писмен вид?

В руския език има 36 съгласни звука, включително 15 двойки твърди-меки, 3 несдвоени твърди и 3 несдвоени меки съгласни. Има само 21 съгласни. Как 21 букви могат да представляват 36 звука?

За това се използват различни методи:

  • йотирани букви e, e, yu, iслед съгласни, освен w, wИ ц,несдвоени в твърдост-мекота, показват, че тези съгласни са меки, например: леля- [t’o´ t’a], чичо -[Да да] ;
  • писмо Ислед съгласни, освен w, wИ ц. Съгласни, обозначени с букви w, wИ ц,несдвоени твърди тела. Примери за думи с гласна буква И: Нищо- [n’i´ tk’i], лист- [l’ist], сладък- [Сладък'] ;
  • писмо б,след съгласни, освен ш, ш,след което мекият знак е показател за граматическата форма. Примери за думи с мек знак : искане- [проза], заседнал- [m’el’], разстояние- [даде’].

По този начин, мекотата на съгласните в писмен вид се предава не чрез специални букви, а чрез комбинации от съгласни с букви и, д, д, ю, аз И b. Ето защо, когато анализирате, ви съветвам да обърнете специално внимание на съседните букви след съгласните.


Обсъждане на проблема с тълкуването

Училищните учебници казват, че [w] и [w’] - несдвоени по твърдост и мекота. Как така? Чуваме, че звукът [w’] е мек аналог на звука [w].
Когато бях в училище, не можех да разбера защо? Тогава синът ми тръгна на училище. Той имаше същия въпрос. Появява се при всички деца, които подхождат внимателно към ученето.

Объркване възниква, защото в училищните учебници не се отчита, че звукът [sh’] също е дълъг, но твърдият звук [sh] не е. Двойките са звуци, които се различават само по един признак. И [w] и [w’] - две. Следователно [w] и [w’] не са двойки.

За възрастни и гимназисти.

За да се запази коректността, е необходимо да се промени училищната традиция за транскрибиране на звука [w’]. Изглежда, че за момчетата е по-лесно да използват още един допълнителен знак, отколкото да се изправят пред нелогично, неясно и подвеждащо твърдение. Просто е. Така че поколението след поколението да не разбива мозъка си, е необходимо най-накрая да се покаже, че тихият съскащ звук е дълъг.

За тази цел в езиковата практика има две икони:

1) горен индекс над звука;
2) дебело черво.

Използването на горен индекс е неудобно, защото не се осигурява от набора от знаци, които могат да се използват при компютърно въвеждане. Това означава, че остават следните възможности: използване на двоеточие [w’:] или графема, обозначаваща буквата [w’] . Струва ми се, че първият вариант е за предпочитане. Първо, децата често смесват звуци и букви в началото. Използването на буква в транскрипция ще създаде основа за такова объркване и ще провокира грешка. Второ, момчетата сега започват да учат рано чужди езици. И символът [:], когато се използва за указване на дължината на звука, вече им е познат. Трето, транскрипцията, указваща дължината с двоеточие [:], ще предаде перфектно характеристиките на звука. [sh’:] - мек и дълъг, и двете характеристики, които съставляват разликата му от звука [sh], са представени ясно, просто и недвусмислено.

Какъв съвет можете да дадете на децата, които сега учат по общоприети учебници? Трябва да разберете, разберете и след това да запомните, че всъщност звуците [w] и [w’:] не образуват двойка по отношение на твърдост и мекота. И ви съветвам да ги транскрибирате така, както учителят ви изисква.

§8. Място на образуване на съгласни

Съгласните се различават не само според вече познатите ви характеристики:

  • глухота-глас,
  • твърдост-мекота,
  • начин на оформяне: лък-прорез.

Последният, четвърти знак е важен: място на обучение.
Артикулацията на някои звуци се извършва от устните, други - от езика, то в различни части. И така, звуците [p], [p'], [b], [b'], [m], [m'] са лабиални, [v], [v'], [f], [f'] - лабиодентални, всички останали - лингвални: предни езикови [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [s], [s'], [z ], [z'], [w], [w], [w':], [h'], [c], [l], [l'], [r], [r'] , среден езичен [th’] и заден езичен [k], [k’], [g], [g’], [x], [x’].

§9. Позиционни промени на звуците

1. Силни-слаби позиции за гласни. Позиционни промени на гласните. Намаляване

Хората не използват изговорени звуци изолирано. Не им трябва.
Речта е звуков поток, но организиран по определен начин. Важни са условията, при които се появява определен звук. Начало на дума, край на дума, ударена сричка, неударена сричка, позиция пред гласна, позиция пред съгласна - това са всички различни позиции. Ще разберем как да правим разлика между силни и слаби позиции, първо за гласни, а след това за съгласни.

Силна позициятакъв, при който звуците не претърпяват позиционно определени промени и се появяват в основната си форма. Силна позиция се определя за групи от звуци, например: за гласни това е позиция в ударена сричка. А при съгласните например позицията пред гласните е силна.

При гласните силната позиция е под ударение, а слабата позиция е без ударение..
В ненапрегнатите срички гласните претърпяват промени: те са по-къси и не се произнасят толкова ясно, колкото при ударение. Тази промяна на гласните в слаба позиция се нарича намаляване. Поради редукция, по-малко гласни се отличават в слаба позиция, отколкото в силна позиция.

Звуците, съответстващи на ударени [o] и [a] след твърди съгласни в слаба, неударена позиция, звучат еднакво. „Akanye“ е признат за нормативен в руския език, т.е. недискриминация ОТНОСНОИ Ав неударена позиция след твърди съгласни.

  • под ударение: [къща] - [язовир] - [o] ≠ [a].
  • без ударение: [г А ma´ ] -home´ - [d А la´ ] -dala´ - [a] = [a].

Звуците, съответстващи на ударени [a] и [e] след меки съгласни в слаба, неударена позиция, звучат еднакво. Стандартното произношение е „хълцане“, т.е. недискриминация дИ Ав неударено положение след меки съгласни.

  • под ударение: [m’ech’] - [m’ach’] - [e] ≠[a].
  • без ударение: [m’ich’o´ m]- меч -[m'ich'o´ m] - ball´ m - [и] = [и].
  • Но какво да кажем за гласните [i], [s], [u]? Защо не се каза нищо за тях? Факт е, че тези гласни в слаба позиция подлежат само на количествена редукция: те се произнасят по-кратко, слабо, но качеството им не се променя. Тоест, както за всички гласни, ненапрегната позиция за тях е слаба позиция, но за ученик тези гласни в ненапрегната позиция не представляват проблем.

[ski´ zhy], [in _lu´ zhu], [n’i´ t’i] - както в силна, така и в слаба позиция качеството на гласните не се променя. Както под ударение, така и в неударена позиция ясно чуваме: [ы], [у], [и] и пишем буквите, които обикновено се използват за означаване на тези звуци.


Обсъждане на проблема с тълкуването

Какви гласни звукове всъщност се произнасят в неударени срички след твърди съгласни?

Когато извършват фонетичен анализ и транскрибират думи, много момчета изразяват недоумение. В дълги многосрични думи, след твърди съгласни, не се произнася звукът [а], както се казва в училищните учебници, а нещо друго.

Прави са.

Сравнете произношението на думите: Москва - московчани. Повторете всяка дума няколко пъти и чуйте каква гласна звучи в първата сричка. Със словото Москвапросто е. Произнасяме: [maskva´] - звукът [a] се чува ясно. И словото московчани? В съответствие с литературната норма във всички срички, с изключение на първата сричка преди ударението, както и в позициите на началото и края на думата, произнасяме не [a], а друг звук: по-малко отчетлив, по-малко ясен, по-сходен към [s] отколкото към [ a]. IN научна традицияТози звук се обозначава със символа [ъ]. Това означава, че в действителност ние произнасяме: [малако´] - мляко ,[крашо´ ] - Глоба ,[kalbasa´] - наденица.

Разбирам, че давайки този материал в учебниците, авторите са се опитали да го опростят. Опростено. Но много деца с добър слух, които ясно чуват, че звуците в следващите примери са различни, не могат да разберат защо учителят и учебникът настояват, че тези звуци са еднакви. Всъщност:

Ада] - вода' -ъ d'inoy'] - вода:[а]≠[ъ]
[друго А wa´ ] - дърва за горене -[друго ъ in’ino´ th’] - изгаряне на дърва:[а]≠[ъ]

Специална подсистема се състои от реализацията на гласни в неударени срички след сибиланти. Но в училищен курсВ повечето учебници този материал изобщо не е представен.

Какви гласни звукове всъщност се произнасят в неударени срички след меки съгласни?

Изпитвам най-голямо съчувствие към децата, които учат по учебници, които предлагат на място а,д, ОТНОСНОслед меки съгласни, чуйте и транскрибирайте звука "и, склонен към е." Мисля, че е фундаментално погрешно да се дава на учениците като единствен вариант остарялата норма за произношение - „ekanya“, която днес се среща много по-рядко от „icanya“, главно сред много възрастни хора. Момчета, не се колебайте да пишете в неударена позиция в първата сричка преди ударението на място АИ д- [И].

След меки съгласни в други неударени срички, с изключение на позицията на края на думата, произнасяме кратък слаб звук, напомнящ на [i] и означен като [b]. Кажи думите осем, девети слушай себе си. Произнасяме: [во´ с’м’] - [б], [д’е´ в’т’] - [б].

Не бъркайте:

Транскрипционните знаци са едно, а буквите са друго.
Транскрипционният знак [ъ] обозначава гласна след твърди съгласни в неударени срички, с изключение на първата сричка преди ударението.
Буквата ъ е плътен знак.
Знакът за транскрипция [b] показва гласна след меки съгласни в неударени срички, с изключение на първата сричка преди ударението.
Буквата ь е мек знак.
Знаците за транскрипция, за разлика от буквите, се дават в квадратни скоби.

Край на думата- специална позиция. Показва изчистване на гласни след меки съгласни. Системата от неударени окончания е специална фонетична подсистема. В него дИ Аразличават:

Сграда[сграда n’ii’e] - сграда[сграда n’ii’a], мнение[mn’e´ n’i’e] - мнение[mn’e´ n’ii’a], Повече ▼[Повече ▼] - морета[mo´ r’a], ще[vo´l’a] - по желание[на_во´л’е]. Помнете това, когато правите фонетичен анализ на думи.

Проверете:

Как вашият учител изисква да маркирате гласни в неударена позиция. Ако използва опростена систематранскрипции, нищо страшно: това е широко прието. Просто не се изненадвайте, че всъщност чувате различни звуци в неударена позиция.

2. Силни-слаби позиции за съгласни. Позиционни промени на съгласните

За всички съгласни без изключение силната позиция е позиция пред гласна. Преди гласните съгласните се появяват в основната си форма. Ето защо, когато правите фонетичен анализ, не се страхувайте да направите грешка, когато характеризирате съгласна в силна позиция: [dach’a] - Вила,[t'l'iv'i´ z'r] - телевизор,[s’ino´ n’ima] - синоними,[b'ir'o´ zy] - брезови дървета,[karz"i´ny] - кошници. Всички съгласни в тези примери са пред гласни, т.е. в силна позиция.

Силни позиции относно глухотата на гласа:

  • пред гласни: [там] - там,[дами] - Ще дам,
  • пред несдвоени звучни [p], [p’], [l], [l’], [n], [n’], [m], [m’], [th’]: [dl’a] - За,[tl'a] - листни въшки,
  • Преди [in], [in’]: [own’] - моята,[звънене] - звънене.

Помня:

В силна позиция звучните и беззвучните съгласни не променят качеството си.

Слаби позиции при глухота и гласност:

  • пред сдвоени според глухотата: [sl´ tk’ii] - сладка,[zu´ pk’i] - зъби.
  • пред беззвучни несдвоени: [aphva´ t] - обиколка, [fhot] - вход.
  • в края на думата: [zup] - зъб,[дъп] - дъб.

Позиционни промени на съгласните по глухота-звучност

В слаби позиции съгласните се модифицират: с тях се случват позиционни промени. Гласовитите стават безгласни, т.е. са оглушени, а глухите са озвучени, т.е. извиквам. Позиционните промени се наблюдават само при сдвоени съгласни.


Зашеметяващо озвучаване на съгласни

Зашеметяващ глассреща се в позиции:

  • преди сдвоени глухи хора: [fsta´ in’it’] - Vслагам,
  • в края на думата: [clat] - съкровище.

Озвучаване на глухитевъзниква на позиция:

  • пред сдвоени звучни: [kaz’ba´ ] - да се сбах´

Силни позиции по отношение на твърдост и мекота:

  • пред гласни: [mat’] - майка,[m’at’] - смачквам,
  • в края на думата: [спечели] - там навън,[Спечелени'] - смрад,
  • пред лабиалните: [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] и задните лингвални: [k], [k'], [g], [g' ] , [x[, [x'] за звукове [s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n ] , [n'], [r], [r']: [sa´ n'k'i] - Санки(общ. падане.), [s´ an’i] - шейна,[кок] - кок,[bu´ l’qt’] - бълбукане,
  • всички позиции за звукове [l] и [l’]: [чело] - челото,[pal'ba] - стрелба.

Помня:

В силна позиция твърдите и меките съгласни не променят качеството си.

Слаби позиции в твърдост-мекота и позиционни промени в твърдост-мекота.

  • пред меки [t’], [d’] за съгласни [c], [z], които са задължително омекотени: , [z’d’es’],
  • пред [h’] и [w’:] за [n], което е задължително омекотено: [po´ n’ch’ik] - поничка,[ka´ m’n’sh’:ik] - зидар.

Помня:

В редица позиции днес е възможно както меко, така и твърдо произношение:

  • пред меки предноезични [n’], [l’] за предноезични съгласни [c], [z]: сняг -[s’n’ek] и , ядосвам -[z’l’it’] и [zl’it’]
  • пред мек предноезичен, [z’] за предноезичен [t], [d] - вдигам -[pad’n’a´ t’] и [padn’a´ t’] , за вкъщи -[at’n’a´ t’] и [atn’a´ t’]
  • пред меки предноезични [t"], [d"], [s"], [z"] за предноезични [n]: винтик -[v’i´ n"t"ik] и [v’i´ nt’ik], пенсия -[p'e´ n's'ii'a] и [p'e´ n's'ii'a]
  • пред меки лабиални [v’], [f’], [b’], [p’], [m’] за лабиални: влизам -[f"p"isa´ t’] и [fp"is´ at’], ri´ fme(Дан. падане.) - [r'i´ f"m"e] и [r'i´ fm"e]

Помня:

Във всички случаи е възможно позиционно омекотяване на съгласните в слаба позиция.
Грешка е писането на мек знак при позиционно омекотяване на съгласни.

Позиционни промени на съгласните по начин и място на образуване

Естествено, в училищна традицияНе е обичайно да се представят подробно характеристиките на звуците и позиционните промени, които се случват с тях. Но общи моделифонетиката трябва да се учи. Трудно е без него фонетичен анализи изпълнете тестови задачи. Следователно по-долу е даден списък на позиционно определени промени в съгласните въз основа на метода и мястото на образуване. Този материал е осезаема помощ за тези, които искат да избегнат грешки във фонетичния анализ.

Асимилация на съгласни

Логиката е следната: руският език се характеризира със сходство на звуците, ако те са подобни по някакъв начин и в същото време са наблизо.

Научете списъка:

[c] и [w] → [w:] - шият

[z] и [zh] → [zh:] - компрес

[s] и [h’] - в основата на думите [ш':] - щастие, резултат
- на кръстовището на морфеми и думи [w’:h’] - гребен, нечестен,с какво (предлог, последван от дума, се произнася заедно като една дума)

[s] и [w’:] → [w’:] - разделяне

[t] и [c] - в глаголни форми → [ts:] - усмивки
- на кръстовищетопредставки и корени [tss] - заспивай

[t] и [ts] → [ts:] - откачете

[t] и [h’] → [h’:] - отчет

[t] и [t] и [w’:]←[c] и [h’] - Обратно броене

[d] и [w’:] ←[c] и [h’] - броене

Разпадане на съгласни

Несходството е процес на позиционна промяна, противоположен на асимилацията.

[g] и [k’] → [h’k’] - лесно

Опростяване на групи съгласни

Научете списъка:

vst - [stv]: здравей, чувствай
zdn - [zn]: късен
zdc - [sc] : от юздите
lnts - [nts]: слънце
NDC - [nc]: холандски
ndsh - [ns:] пейзаж
NTG - [ng]: Рентгенов
rdc - [rts]: сърце
rdch - [rh’]: малко сърце
stl - [sl’]: щастлив
stn - [dn]: местен

Произношение на звукови групи:

Във формите на прилагателни, местоимения, причастия има буквени комбинации: уау, него. INмясто Жте се произнасят [в]: той, красив, син.
Избягвайте да четете буква по буква. Кажи думите той, син, красиввярно

§10. Букви и звуци

Буквите и звуците имат различни целиИ различно естество. Но това са сравними системи. Следователно трябва да знаете видовете съотношения.

Видове връзки между букви и звуци:

  1. Буквата обозначава звук, например гласни след твърди съгласни и съгласни преди гласни: метеорологично време.
  2. Буквата няма собствено звуково значение, например bИ ъ: мишка
  3. Една буква представлява два звука, например йотирани гласни e, e, yu, iна позиции:
    • началото на дума
    • след гласни,
    • след разделители bИ ъ.
  4. Буквата може да означава звук и качеството на предходния звук, като йотирани гласни и Ислед меки съгласни.
  5. Буквата може да показва например качеството на предходния звук bв думи сянка, пън, стрелба.
  6. Две букви могат да представляват един звук, обикновено дълъг: шия, компресирам, бързам
  7. Три букви съответстват на един звук: усмивка - шшш -[ts:]

Тест за сила

Проверете вашето разбиране на тази глава.

Последен тест

  1. Какво определя качеството на гласния звук?

    • От формата на устната кухина в момента на произнасяне на звука
    • От бариерата, образувана от говорните органи в момента на произнасяне на звук
  2. Какво се нарича намаляване?

    • произнасяне на гласни под ударение
    • произнасяне на неударени гласни
    • специално произношение на съгласните
  3. За кои звуци въздушният поток среща препятствие по пътя си: лък или празнина?

    • В гласни
    • В съгласни
  4. Могат ли беззвучните съгласни да се произнасят силно?

  5. Гласните струни участват ли в произнасянето на беззвучните съгласни?

  6. Колко двойки съгласни се образуват според глухостта и звучността?

  7. Колко съгласни нямат двойка звучен-звучен?

  8. Колко двойки образуват руските съгласни според твърдостта и мекотата?

  9. Колко съгласни нямат двойка твърдо-меко?

  10. Как се предава мекостта на съгласните в писмен вид?

    • Специални икони
    • Буквосъчетания
  11. Как се нарича позицията на звука в поток от реч, в която той се появява в основната си форма, без да претърпява позиционни промени?

    • Силна позиция
    • Слаба позиция
  12. Кои звуци имат силна и слаба позиция?

    • В гласни
    • В съгласни
    • За всички: както гласни, така и съгласни

Правилни отговори:

  1. От формата на устната кухина в момента на произнасяне на звука
  2. произнасяне на неударени гласни
  3. В съгласни
  4. Буквосъчетания
  5. Силна позиция
  6. За всички: както гласни, така и съгласни

Във връзка с

Какво е звук? Това е минималният компонент на човешката реч. Изобразен с букви. В писмена форма звуците се отличават от буквите по наличието на квадратни скоби в първите, които се използват при фонетична транскрипция. Буквата е о, звукът е [о]. Транскрипцията показва разлики в правописа и произношението. апостроф [ ] показва меко произношение.

Във връзка с

Звуците се разделят на:

  • гласни. Те могат лесно да се дърпат. При създаването им езикът не участва активно, като е фиксиран в една позиция. Звукът се създава поради промени в положението на езика, устните, различни вибрации на гласните струни и силата на подаване на въздух. Дължина на гласните – основа на вокалното изкуство(пеене, „пеене гладко“).
  • Съгласните звукове а се произнасят с участието на езика, който, заемайки определено положение и форма, създава пречка за движението на въздуха от белите дробове. Това води до шум в устната кухина. На изхода те се преобразуват в звук. Също така свободното преминаване на въздуха се затруднява от устните, които се затварят и отварят по време на говор.

Съгласните се делят на:

  • безгласен и озвучен. Глухотата и звучността на звука зависят от функционирането на говорния апарат;
  • твърди и меки. Звукът се определя от позицията на буквата в думата.

Букви, обозначаващи съгласни

глухи

Беззвучен на руски: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [sh]. Най-лесният начин да запомните е фраза, а не набор от букви „Стьопка, искаш ли буза? Fi!“, съдържащ ги всички.

Пример, в който всички съгласни звуци са беззвучни: петел, пчелна пита, карфица.

Озвучен

Когато се образуват, формата на езика е близка до формата, която произвежда беззвучни звуци, но се добавят вибрации. Озвучените съгласни звуци създават активни вибрации на връзките. Вибрации деформират звуковата вълна, а в устната кухина влиза не чиста струя въздух, а звук. Впоследствие се трансформира допълнително от езика и устните.

Звучните съгласни включват: b, c, g, d, g, z, j, l, m, n, r.

Когато са изразени, напрежението се усеща ясно в областта на ларинкса. Освен това е почти невъзможно да ги изговаряте ясно шепнешком.

Дума, в която се озвучават всички съгласни: Рим, гордост, пепел, устие.

Обобщена таблица на съгласните (беззвучни и звучни).

Поради промяната в звука руската реч се обогатява с различни думи, които са сходни по правопис и произношение, но напълно различни по смисъл. Например: къща - обем, съд - сърбеж, код - година.

Сдвоени съгласни

Какво означава сдвояване? Две букви, които са сходни по звук и при произнасяне заемат подобни позиции с езика, се наричат ​​сдвоени съгласни. Произношението на съгласните може да бъде разделено на едностепенно (устните и езиците участват в тяхното създаване) и двустепенно - първо се свързват връзките, след това устата. Тези случаи, когато по време на произношението движенията на устата съвпадат и създават двойки.

Обобщена таблица на сдвоените съгласни, като се вземат предвид твърдостта и мекотата

В речта е обичайно да не произнасяте всяка буква, а да я „ядете“. Това не е изключение само за руската реч. Това се среща в почти всички езици на света и е особено забележимо на английски. На руски този ефект се подчинява на правилото: сдвоените съгласни звуци се заменят (слухово) един друг по време на реч. Например: любов – [l’ u b o f’].

Но не всеки има свой собствен чифт. Има някои, които не приличат по произношение на други - това са несдвоени съгласни. Техниката на възпроизвеждане се различава от произношението на други звуци и ги комбинира в групи.

Сдвоени съгласни

Несдвоени съгласни

Първата група може да се произнася меко. Второто няма аналози в произношението.

Несдвоените съгласни се делят на:

  • сонори – [y’], [l], [l’], [m], [m’], [n], [n’], [r], [r’]. Когато се произнасят, въздушна струя удря горното небе, подобно на купол;
  • съскащи – [x], [x’], [ts], [h’], [sch’].

Руският език съдържа букви, които са трудни за разбиране в контекста. Звуковете [ch], [th], [ts], [n] звучни или беззвучни? Научете тези 4 букви!

важно![h] - глух! [th] - звучно! [ts] е глух! [n] – звучно!

Несдвоени съгласни

Твърди и меки

Те са еднакви по правопис, но различни по звучене. Беззвучните и звучните съгласни, с изключение на съскащите, могат да се произнасят твърдо или меко. Например: [b] was – [b`] beat; [t] ток – [t`] тече.

При произнасяне на тежки думи върхът на езика се притиска към небцето. Меките се оформят чрез пресоване към горното небце на средната част на езика.

В речта звукът се определя от буквата след съгласната.

Гласните образуват двойки: а-я, у-ю, е-е, у-и, о-йо.

Двойните гласни (I, ё, yu, e) се произнасят в една от двете комбинации: звукът [th] и сдвоена гласна от E, O, U, A или мек знак и сдвоена гласна. Например думата момче от кабината. Произнася се [y] [y] [n] [g] [a]. Или думата мента. Произнася се като: [m’] [a] [t] [a]. Следователно гласните A, O, U, E, Y нямат двоен звук не засягат произношението на предходната съгласна.

Примерна разлика:

Лъжицата е люк, медът е море, къщата е кълвач.

Фонетична транскрипция:

[Лъжица] – [L’ u k], [m’ o d] – [m o r’ e], [къща] – [d’ a t e l].

Правила за произношение:

  • твърдите се произнасят пред A, O, U, E, Y. Абсцес, страничен, бук, Бентли, бивш;
  • меките се произнасят пред Я, Йо, Ю, Е, И. Отмъщение, мед, кит, пюре, мента;
  • твърди се произнасят, ако са последвани от друга съгласна: смърт. След съгласната [s] има съгласна [m]. Независимо дали М е меко, звучно или твърдо, S се произнася твърдо;
  • твърдите се произнасят ако буквата е последна в думата: клас, къща;
  • Съгласните пред гласната [e] в заетите думи се произнасят твърдо, както пред [e]. Например: заглушител – [k] [a] [w] [n] [e];
  • винаги мек пред b: лос, пулп.
  • изключения от правилата:
    • винаги твърди F, W, C: живот, тръни, цианид;
    • винаги меки Y, H, Sh: бяло, черно, щука.

Всички звукове на речта се делят на гласни и съгласни. От своя страна съгласните могат да бъдат разделени на твърди и меки. Това е една от основните характеристики на съгласния звук.

Какви звуци се наричат ​​меки

Повечето ученици нямат съмнение дали даден звук е мек или твърд. Обикновено ги различаваме просто на ухо. Всъщност тези звуци се чуват по различен начин от твърдите. При произнасянето им езикът се измества леко напред към зъбите и се локализират в областта на твърдото небце. Ето защо след меките съгласни най-често се произнасят гласни, които също се образуват отпред, до зъбите.

Сдвоени и несдвоени меки съгласни

Твърдите и меките звуци често образуват двойки. Например твърдият звук [B] съответства на мекия [B’]. При транскрипция мекотата се обозначава с апостроф.

Виждаме, че в руския език има няколко несдвоени твърди звука и няколко несдвоени меки звука.

Твърдите и меките сдвоени съгласни могат да изпълняват смислена функция. Например MAL и MYAL, CHALK и MEL. Има много лингвистични мистерии, базирани на това.

Как се обозначават меките звукове в писмен вид?

По правило меките съгласни звуци в писмен вид могат да бъдат обозначени по различни начини.

С мек знак. Трябва обаче да помним, че мекият знак показва само мекотата на сдвоената съгласна. Ако пред нас има съскаща, мекотата й не може да се посочи с мек знак. Съскащите са или винаги твърди (в този случай не могат да бъдат омекотени), или винаги меки (в този случай мекият знак е ненужен в тази ситуация). След сибиланти мекият знак изпълнява граматична функция, тоест с негова помощ се разграничават съществителни от 2-ро и 3-то склонение.

Изучавайки руски език още във 2-ри клас, децата научават за двойствената роля на буквите Е, Е, Ю, Я. Ако тези букви стоят в областта на сдвоена съгласна, те се четат Е, О, У, А и в същото време показват мекотата на предходната съгласна: [L'E ], [L'O], [L'U], [L'A].

Подобно на първия случай, след сибиланти E, Yo, Yu, Ya не могат да указват мекостта на предходната съгласна, следователно изписването на E и Yo след сибиланти е трудно и също се научава като правило, а също така изпълнява граматичната функция за разграничаване на части от реч. Например, думата „палеж“ е съществително, а думата „палеж“ е глагол.

В кои случаи не е необходимо да се посочва мекота при писане?

Някои меки съгласни звуци и комбинации не са приятелски настроени към мек знак.

Това не е сдвоено мек звук[Y']. Мек знак никога не се поставя в неговото поле.

В комбинациите CHK, CHN-NCH, CHV, CHT, SHCHN-NSCH, RSHch не е необходим мек знак.

Не се изисква и в съчетания ST, CH, ZD, ZN и някои други, в които S или Z се смекчават при произнасяне пред мека съгласна: стихове [S’T’], разлика [Z’N’] и др.

След сибилант мекият знак обикновено изпълнява граматична функция, но може да бъде и разделителен: „шие“, „чийто“ и др.